天上的遐想

　　6月22日的《人民日报》，有一个特殊的报道，题目是《自习课被老师突然打断：都停止答题！》。

　　这说的是几天前的一个傍晚，在山东潍坊的一所中学里，一位地理老师让同学们放下笔，去欣赏彩虹和晚霞。东边是彩虹，西边是晚霞，学生们连呼“哇塞”。这位颇具“浪漫情怀”的老师，也受到了广泛的称赞。

　　彩虹和晚霞转瞬即逝的美丽值得珍惜，人生有许多美好瞬间值得欣赏。学生埋头学习，往往忽略了很多美好瞬间。在紧张忙碌的学业中，抬头看看窗外的风景，对学生而言，既是一种放松，也是另一种“学习”。作为地理老师，甚至可以借此景观为学生拓展相关知识。梁老师也表示，用一节晚自习，换这美好的瞬间，非常有价值。

　　生活中处处有知识。除了教授课本上的内容，教会学生欣赏大自然的美丽，多角度去感受人生的精彩，并最终成长为热爱自然、懂得生活的人，也应是老师的育人情怀。

　　我曾在前几天的一篇文章中，引用2021年1月19日“京妈说”所发布的消息，有个名为“教育进展国际评估组织”的机构，曾对全球21个国家做了调查，结果显示：中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力排名倒数第一，创造力排名倒数第五。由此，我认为想象之花最美，引起几位“笔杆子”心灵共振，在同一平台唱和并刊发。

　　我想，这些学生去欣赏彩虹和晚霞，由“埋头学习”，到“抬头看景”，他们定会观赏和遐思，兴趣和好奇心引起他们的奇思异想，比如天际空阔，日月星辰罗列的广大空间，人可以在天空观测气象或天文现象，从而得知天气变化、时间的流逝或自己的方位。日出日落可知一日中的时间，晚上月亮的盈亏可以知道一个月的时间。北斗星可以指示北方，云的厚度和形状可以知道会否下雨。 在天空可以欣赏到许多美丽的现象，如彩虹、极光和流星雨等。雀鸟会在天空飞翔，从而让自己放飞心灵。

　　随着心灵的放飞，人们还可“文武结合”，“文武之道，一张一驰”，可以想到古诗文，如唐代的沈佺期《绍隆寺》诗：“云盖看木秀，天空见藤盘。”前蜀的贯休《送僧归天台寺》诗：“天空闻圣磬，瀑细落花巾。”唐代的韩愈《南山》诗：“天空浮脩眉，浓绿画新就。”

　　进而，遐想一下神舟十二号乃至十三号。据近日介绍，长二F遥十二火箭发射的同时，长二F遥十三火箭也完成了准备工作，进入到应急救援值班状态。无论是长二F运载火箭，还是神舟载人飞船均采用了“滚动待命”策略，即在神舟十二号载人飞船发射任务时，神舟十三号载人飞船和长二F遥13火箭均已在发射场待命，假如遭遇需要开展应急救援的情况，无论是“箭”还是“船”都具备了最快8.5天应急发射以实现太空救援的能力，能够快速发射飞船将航天员安全接回，给学生一个完美的答案。

　　随着安全接回，思维到了地面，学生们不能只做学习机器，生活中还有好多东西要去感受去欣赏，享受成长的过程，会学习，懂生活，抓住生活中的美。尽管当下的美，多年以后可能不记得了，但是会记得那个美丽的傍晚，那些人，那些事，那些美好的遐思，那些永远热爱的大自然！

   突然想到了一个老师对学生说的话：我会给你两次旷课的机会，一定有什么比上课更重要的事情要去做，比如今晚的月色和下午的晚霞。相信在孩子们的记忆里，会留下美好的回忆。也相信有浪漫情怀的好老师，不是只顾着“填鸭”，教育是有温度的，老师也是有情怀的。真正的教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

   你看，东边是彩虹，西边是晚霞，诗和远方就在身边！

                        (原载2021年6月22日“上海头条”)