在超意识智能中，有些人先天可呈现某些超常的功能出来。我们讲超常智能属于人的固有机能，它为什么在有些人身上能自然呈现出来呢？所谓自然呈现，不是说人的本能都自然呈现出来，而是有些小孩子，没经过训练，就有了超常功能。不过虽然是自然呈现也是有条件的。人生下来之后，各种功能是在不知不觉中学会的，如果小孩子从小不在人的环境当中，比如有关狼孩、虎孩的报导，就没有学会说话，没有学会人的思维。虽然人的常态智能和超常智能的自然呈现都需要条件，但两者还是有所不同的。

    人类种族发生史经过多少代的遗传衍化，使人体的很多常态功能已经被物化在神经细胞里而固定下来。比如：眼睛看东西，通过视神经传到大脑皮层，在视觉中枢有管视觉的视神经细胞，这样一整套的物质结构就把看的功能固定了下来。所以，当人生下来之后，里边就已经具备这个物质结构，掌握起来就比较容易，这样的人体功能的自然呈现是常态智能。

    超常智能是大脑功能的整体体现。当脑神经的各个细胞一结合形成拥有大脑整体功能之后，就已经能够对整体信息起反应了，也就是说人的超常智能就有了。这个功能的形成，是全体细胞的整合的结果，功能的运用不是哪一类细胞所决定的，而是大脑特殊功能的表现。它没有被人体里面的物质固定下来，没有哪个神经细胞是来管超常智能的，得需要另外的特殊的训练，有这样的信息导引才行。所以说，超常智能的自然展现与常态智能不一样。在人类种族发展史上，这个功能还没有被认识，还不懂主动地去运用，还未能被物化而固定下来。所以，大脑整体功能本具的超常智能的自然呈现需要有条件，这个条件我们归纳为以下几方面：

    1．大脑整体功能的先天状态。

    每个人生下来大脑整体功能都在，但随着环境对它的引导，很快就会打破这种整体状态，迅速与常态智能相结合。但也有人这种整体状态打破的少，脑细胞或者脑细胞的突触数量联系的多，而且脑细胞中功能强化的比较均匀，大脑的清明度也比较高。如果加上这个人有较强的集中能力的时候，就能体现出大脑的整体性。如果有这样的先天遗传素质，那么他大脑整体功能对事物整体性的整合和发放超常智能整体信息的能力就很强。所以，同样出生的人，有的就能展现出超常功能。

    2．外界环境中的超常智能信息的导向作用。

    因为对于一个正常的只要不是病态或先天发育不良的人来说，他的大脑就具备出现超常功能的条件。有的人能出现而有的人不能出现的原因在于，人出生以后周围环境当中，是不是有超常智能信息在起导向作用。不但有导向作用，还要有一定的强度，即需要有大量强度的超常智能信息来导向他。由于大脑有个特殊性，即在人出生时基本上是空的。所以，它需要在后天生活中通过各种信息去强化之后，使它和神经细胞结合起来，和周身的各部组织器官结合起来，从而呈现出各种功能。

    常态智能认识事物先是有个感性认识，一些局部的简单信息作用到人体之后，人产生感觉，再进一步成为知觉，慢慢产生出对形象的整体认识。经过这样一个认识过程，然后才能对周围产生运动。超常智能也是这个样子。也需要有个接收外界信息，以及与这个信息在脑中反映出来的认知过程，也需要外界的信息来反复刺激。不过这种过程和常态智能不一样，常态智能从感觉-感知-表象到思维的概念，要经过若干环节才能出得来。超常智能则不是。一旦外界的超常智能信息作用到它，里边的感觉、知觉和认识是同时出来的。因为它是整体性信息。但有了这个外界信息，还需要借助你脑子的认知功能。

    这个信息不占时间、空间，哪里都可以有，在人脑里也可以有。但是它不带能量，要把它简择、提取出来，与我们认识普通东西一样，同样需要在大脑中和它结合，把它的能量强化起来之后，在脑子里打上烙印，才能认知出来，需要有这么个过程。如果不能反复受刺激，在脑子里面不能打上烙印，那么脑子里面有这个信息你也认不出来。所以，不是我们脑子里面有没有这个信息，而是里面这个信息你能不能提取出来的问题，大家对这个问题要有个清楚的认识。

    你要想提取出超常智能信息，就需要受外面信息的反复作用、反复刺激，并主动地跟它结合，才能加强它的能量，在脑子里才能打上烙印，这样有东西才能提取、认知出来。所以，外面足够的超常信息的刺激，就导向着大脑向超常智能方面去转移。当然，脑子里若没有足够的常态信息也不行。因为常态信息对世界是有认知的，能区别各种事物，而超常智能抓的整体信息是无形无象和虚空互相融通的。所以，若不借助常态智能，要区分出超常智能信息是做不到的。这个导向包括两个意思：一是外面要有超常智能信息反复刺激，导向它、强化它；一是要有一定的常态信息。

    3．通过成人的教育、进行超常智能技术的使用练习，是现代儿童呈现超常智能的重要原因。

    在儿童时期还没有完全形成逻辑思维之前，它的整体思维、形象思维还比较强的时候，成人用语言导向使儿童自己往超常智能方面集中。鉴于意识活动有选择随意性，成人用语言引导着他选择到超常功能层次上去，他的功能也能展现出来。因为他里边就有这种功能，经过引导，把它找着也就开发出来了。成年人为什么不好找？因为成年人脑子功能分裂了，而儿童期还没有分，或者分的还不够细、不够严格，彼此之间的界线还不这么明显，整体性还比较强，他想往超常智能去集中就容易过去。所以，对小孩子可以用语言导引他怎么去想，想、想，就行了。

    我们明白了先天超常智能的自然呈现，后天开发就比较好理解。说明呈现超常智能就需要一定的条件，成年人条件够了也能出来，所以，我们就要去创造条件。过去对先天超常功能还没有认识，有了就把它说成神，没有进行过研究，所以，这些问题都不好讲。现在我们可以科学性的分析这些问题，这也是我们开办此项活动的意义所在。创造一个超常的环境，让更多的人开启超常智能。
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