软格教育能力训练课程

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分类: 软格教育·高考·人生 |
我不能改变你,我只能帮助你改变自己!
如果你不知道自己想得到什么,请先认真想一想,想清楚。也可以咨询求助,我可以帮你想清楚。
有了目标,即知道自己想得到什么,就已成功一半。剩下的只是时间,方法,坚持。
——先咨询,后报名。先报名,然后安排具体课程。对症下药。
课程主题:心想事成。
主题解析:想什么,为何想,怎样想?想对了,事情就做成了。
目标:形成理性观念,培养积极主动的学习习惯。
理性观念一:人为什么不同?信念、价值观、规则系统(BVR)不同。同样一件事,不同的人会有不同的看法和对待。但是,请记住,每个时代都会有一些普遍接受的价值观,想要违背是很困难的。
收获:不要强求别人与你一致,更不要不敢与人不一致!社会上以逐利为目标,学校里却教人各种貌似崇高实则脱离实际的教条,我们应该懂得如何建立自己的规则系统,而不是无所适从。不选择是最坏的选择。
课程主要内容包括:开发智力的方法(三元论、多元论,本质论);提升情商的方法(丹尼尔·高曼,NLP);社会科学与自然科学研究方法的介绍,为人处世的有效法则,BVR系统的自我塑造与潜能开发;目标与时间管理,实用有效的技巧和工具。
费用视具体情况确定。课程以成绩提升为短期目标,但更着眼长远。
下面是以前编写的小册子的下载地址:
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/9659773.html
http://wenku.baidu.com/view/fa6a1b0203d8ce2f006623e6
知识是死的,人是活的。每个人都那样的不同,只有针对具体情况展开的教育才是有效的。
有兴趣参加本课程的同学请详细介绍自身情况并回答以下问题:
BVR指的是什么?举例说明。
智力的本质是什么?
情商主要包括那些方面的应用?
——如果想要学习而不肯主动去寻找答案,不肯用心去体会,说明动机不强烈。没有强烈的动机说明实际上并不是特别需要。既然不特别需要,也就没有必要参加本课程。
——最好在介绍情况时写明白自己遇到的、想要解决的问题以及所掌握的方法。有的放矢对于做到任何事情都是重要的条件。