三年级阅读题

蜗　　牛

很久以前，蜗牛长着一对翅膀、四只脚、一对触角，在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，他就把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来，蜗牛却把别人的好心当成恶意。以后，再也没有人劝它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡时头缩在奖杯里，现在只能勉强从奖杯里伸出长着一对触角的头。

⒈    认识下面的词语吗？读一读。

翅膀 (chì bǎnɡ  )      冠军(ɡuàn jūn )       奖杯(jiǎnɡ   bēi)  遥(yáo)遥领先

2．我问你答。

蜗牛为什么把奖杯背在身上？结果怎么样？                                                  ，

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                 　　。

3．我想送蜗牛一句话！　　　　　　　　　　　　　　　　                      　　　　　　　

 

 

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

⒈给划线的字选择恰当的意思，在序号上面画“√”。

漫游   （1）满，遍  （2）水过满，漾出来  （3）没有限制，没有约束

试图   （1）用绘画表现出来的形象（2）计划   （3）希望得到，谋取

⒉用“    ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。

⒊萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？

_______________________________________________________            

⒋萤火虫给了科学家怎样的启示？

                                                                            

 

可爱的小鸟

没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了近了……

忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶上盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。许是累了，还是发现了“新大陆”？水手撵﹙niǎn﹚它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手感情日趋笃﹙dǔ﹚厚。清晨，当第一缕阳光射进舷窗，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，如春水淙﹙cónɡɡ﹚淙。人类给它生命，它毫不吝﹙lìn﹚啬﹙sè﹚地把自己的艺术青春献给了哺育它的人们。可能都是这样，艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到家乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊！我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如家乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去，离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……

⒈多音字组词。           铺      pū（      ）         卷   juǎn （       ）

pù﹙     ﹚               juàn （       ）

⒉在括号里填上合适的量词。

一﹙    ﹚绿叶      一﹙    ﹚炊烟      一﹙    ﹚泥土

一﹙    ﹚花香      一﹙    ﹚小鸟      一﹙    ﹚台风

⒊用“因为……所以……”的句式，说说为什么作者称水手们为“善良的水手”。

                                                                                

⒋你如何理解“艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人”？

                                                                                 

⒌如果你是这只美丽的小鸟，你会对水手们说些什么呢？

                                                                                   

 

蜘蛛结网

布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。

⒈数一数，这一自然段中共有（　）句话。从第（　）句到（　）句写了蜘蛛织网的过程。

⒉用“      ”画出描写蜘蛛反复结网的一句话。

⒊蜘蛛织网遇到的困难是                  ，他                                            ，表现了蜘蛛                                      的精神。

宋庆龄

1908年，宋庆龄15岁。这一年，她被父母送到美国一所女子大学留学。一天，班里讨论有关历史方面的问题。一位美国学生站起来发言说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，被历史淘汰了。人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

坐在前边第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，站起身来，温文尔雅、声调柔和地说：“历史确实是在不断变化，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。有多少革命志士正为它的振兴进行着艰苦卓绝的斗争！有一天，东亚睡狮的吼声必将震动全世界！因为她有广阔的土地，有众多的人口，有悠久的历史，有丰富的物产，有革命的传统……”

“ 哗……”

教室里响起了热烈的掌声，大家交口称赞……

 

词语积累。

留学     所谓       淘汰      悠久      艰苦卓绝     交口称赞      文明古国       温文尔雅

 

⒈在括号里填上合适的词。

（     ）地说             （     ）的斗争          （     ）的特产        （     ）的历史

 

⒉你能说说大家为什么会称赞宋庆龄吗？

 

⒊你还知道哪些像宋庆龄这样的伟人？（写两个）

 

 

童年的问号

童年是一首诗，童年是一个梦（mènɡ）,童年还是一串（chuàn）长长的问号。

有个英国男孩叫牛顿（dùn）。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么会落到地上而不是飞向天空呢？

还有一个英国男孩----瓦特。他看到水开了，壶(hú) 盖(ɡài)不住地上下跳动，就问祖母：“壶盖为什么跳舞（wǔ）呢？”

古时候，中国有个小男孩儿叫张衡（hénɡ），他常常依偎（wēi）在奶奶的怀里，望着晴朗的夜空，一边数一边问：“天上到底有多少颗星星？”

童年，就这样在问号中慢慢长大。后来牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。

 

⒈牛顿、瓦特、张衡都是研究什么的科学家？他们的发明或发现是什么？

。

⒉“童年在问号里长大”是什么意思呢？

 

 

 

儿时的比尔·盖茨

比尔·盖茨非常喜欢玩游戏，从棋类到拼图，几乎所有的益智游戏都玩，他的外婆教他跳棋、筹码，还有桥牌和其他她所喜欢玩的东西，对她来说，游戏绝不仅仅是无意义的消遣，而是技能和智力的测验，玩游戏时，她总对小比尔说：使劲想！使劲想！“

比尔·盖茨的外婆思维敏捷，对比尔·盖茨产生了重要的影响。她常常给孩子们念书，一有时间便给孩子们讲故事，大大地启发了比尔·盖茨的好奇心，并使比尔·盖茨成了一个兴趣广泛、废寝忘食的读者。数学和科学书籍、优秀青少年小说，同样非常吸引他.

比尔·盖茨不仅有超乎寻常的记忆力，而且在他的头脑里有许多独特怪异的想法，他常常能够在别人熟视无睹的地方玩出新的花样来。比如一只放在他房间的垃圾桶，经过比尔·盖茨的摆弄就可成为他进行体育锻炼的道具。经过反复训练后，他能够一下子跳过这种垃圾容器。难得的是，盖茨的父母并不因为有人在房间里跳来跳去弄得地板咚咚作响而生气。

相反，他们教导盖茨要多动脑筋，多动手，要仔细观察周围看似平常的东西。盖茨的父母对盖茨这种态度不啻（chì）为一种莫大的鼓励，它极大地鞭策着盖茨一步步前进，永不停息。

 词语积累。

益智     游戏     消遣     测验     思维     敏捷     启发     吸引

独特     怪异     摆弄     鼓励     鞭策     废寝忘食    熟视无睹

⒈查字典，联系上下文理解下列词语。

废寝忘食：

熟视无睹：

不啻：

消遣：

⒉给下列词语中加点字注音并组词。

废寝忘食（     ）        消遣（     ）        益智（     ）

⒊给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

几（jī jǐ）乎          看似（sì shì）平常          念（liàn niàn）书

⒋用“     ”画出写比尔 • 盖茨的外婆和父母的句子。这些句子说明了什么？

 

⒌比尔 • 盖茨的头脑中有许多怪异的想法，文中举了一个什么例子？

 

 

⒍你是否也玩过一些游戏，写一写你从这些游戏中得到的启发。

 

。

 

 

 

 

董遇读三余

董遇是汉代弘(hónɡ)农人，从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。

别人见他很有学问，常常要他讲书，可是却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲得很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当分别利用好‘三余’”。

“哪‘三余’呢？”人们不解地问。

董遇看了看大家，一字一顿地说:“所谓‘三余’是指冬天乃是一年的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！”

人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！

⒊从文中找出下面词语的近义词。

显然——（     ）         假如——（     ）    天寒地冻——（       ）       渊博——（      ）

⒋将下面的句子换个说法。

⑴ 你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗？

⑵ 夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活，不也是读书的好时间吗？

⒌从这个故事中，你悟出了什么道理？下面是三位同学的回答，你认为哪位同学读懂了这个故事，就在哪个答案后面画“√”。

A因为董遇从小爱学习，所以获得了丰富的知识。（        ）

B董遇很会利用‘三余’时间，因此很有学问。 （        ）

C时间就像海绵中的水一样，是挤出来的。我们从小要学会善于挤时间勤奋学习。（        ）

 

 

（          ）

啊，福海真美啊！

湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪烁；微风吹来，好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。

 

⒈给这篇短文加上一个合适的题目。

⒉写出下列词语的近义词。          环绕——（      ）      艳丽——（      ）

⒊作者写福海先写了湖水的三个特点：（      ）（      ）（      ），并把它分别比作（        ）（        ）（          ）；接着写了映在湖水中像蓝纱巾（           ），像点点花纹的（          ）（        ）（       ）和（           ）。然后写了像个大托盘的（        ）和好像珍珠的（     ）。