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《蒲公英》教学反思

(2015-05-31 22:48:48)
标签:

教学反思

分类: 我的教育教学随笔

《蒲公英》这是一节美术活动,蒲公英是幼儿不怎么常见的植物,听说过,可是没怎么见过,为此在活动前我给幼儿做了大量地课前准备工作,让他们与家长一起收集与欣赏。

在活动中,我先用儿歌让幼儿对蒲公英形象化,“小姐姐说蒲公英是长了翅膀的蘑菇,小弟弟说蒲公英是勇敢的小伞兵”告诉幼儿蒲公英的形状,接着还准备了很多蒲公英的照片给孩子们看,加深了孩子对蒲公英的认识。了解了他们的各种特征。在我给孩子们示范画的时候还一边讲解,重点讲述了蒲公英的点画方式,画出蒲公英的像刺球一样,围绕着中心慢慢散开,飞在空中的蒲公英想长了翅膀的蘑菇像勇敢的小伞兵一样,让幼儿画出扇状的蒲公英。有些孩子也伸出了小手,迫不及待的想把美丽蒲公英画进自己的图片中。

活动中孩子们听得非常认真,所以作画的时候孩子们画的还不错,特别是在空中飞舞的蒲公英都画的惟妙惟肖,只是它的叶子是像一把锯齿一样,有菱角,对于孩子来说还是有一定困难的。很多孩子对于斜角的菱形很难掌握。我想要是在平时中让幼儿多加练习菱形,画出来的花会更加的好看。一节课后一些知识技能的练习在平时还是要练的,这样他们的技能就能巩固了。

 

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