新华社北京10月20日专电   教育部近日公布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,给学前孩子健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的成长提出指导意见。专家认为,这一意见在一些方面击中目前幼儿教育的误区,发人深省。

　　指南指出,让幼儿欣赏多种艺术形式和作品,萌发对美的感受和体验；鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造等。强调不用成人的审美标准去评判幼儿,不追求技能训练。

　　北京“哈学国际”教育科技公司负责人认为,指南切中了当前兴趣班、补习班的弊病:如果不遵循幼儿的心理、身体成长规律,就无法培养幼儿对艺术的理解、对美的体验能力。

　　幼儿教育学校幼儿的课程有跆拳道、围棋、轮滑、钢琴、英语、数学、作文、小提琴等。孩子每周六要“牺牲”休息时间来上课。每个孩子都报了一两个兴趣班,很多家长都纠结,不报班担心自己的孩子落后,报了班孩子学得不开心。

　　据了解,兴趣班收费颇高,上一次课的花费往往是一两百元。有的家长购买“学习卡”也“一掷千金”,花三千元、五千元的很多。