我们常常用各种方式教育孩子，要诚实守信守法，要勤劳，做一个有道德、有文化、有理想的人。那么，有的孩子的理想是什么呢？

  9月1日，广州全市中小学如期开学。记者采访小学生，一名刚刚进入小学的一年级新生在谈到自己的理想时，非常认真地说：“想做官。”当记者问她“想做什么官”时，这位小学生想了一下，毫不犹豫地说：“贪官！因为贪官有好多东西。”（9月2日《南方都市报》）

  我们千万不要看到这样一条新闻之后，莞尔一笑，只是一名小学生而已。但是童言无忌，她是认真的，说的是真话，说了“皇帝什么都没有穿”的真话。值得我们思考的是，这位小学生对贪官如此羡煞？她为什么有这样的“理想”？她一定是耳濡目染了诸多有关贪官污吏的报道，看到听到发生在她身边的许多贪官捞取好处的事实，或者父母把羡慕贪官的情绪传染给孩子，灌输给孩子，才使孩子幼小稚嫩的心灵中不由得萌发了对“贪官”的向往。

  我们不要认为，这个小孩的“理想”只是一个非常个别的例子。笔者曾接触过几个孩子，也曾问过他们长大想干什么？有的说：“我老爸是个大官，不但吃饭不花钱，旅游不花钱，坐车不花钱，每天都有人来家看他，全拿好东西送他，有好烟好酒，还有红包呢！我长大了，要像我爸爸，当个大官！”有的说：“我长大了也要和我大姐一样，傍一个有钱的大款，当二奶，买轿车，住别墅！”对孩子们的这类“理想”，除了让我们震惊外，更让我们忧虑和深思，令人产生焦虑的道德恐慌。

  小学生的身体、心智俱未发育成熟，还没有走向社会，他们的人生观世界观也没有定型。当一位小学生立志长大要当贪官时，这种思维显然是我们这个法治社会所不相容的。我们的法律，不能让人们看到当贪官获得的好处，而更应看到其所受到的惩罚更多。如果人们的印象中，始终只是贪官的好处多，那么自然容易让更多的人萌生当好人难的想法。从一位小学生颇为天真的回答里，隐藏着我们这个社会黑暗之处带来的负面影响。如何消弭这位小学生心目中树立起的贪官好处多的错误认知，恐怕就不只是单纯的家庭和学校教育那么简单了。我们在限制权力，约束权力，健全相应监督机制的同时，更要呼吁全社会用良好的道德风尚和淳朴风气，为孩子树立榜样，以此救救孩子！也救救我们自己！只要我们的领导干部都能弘扬“八荣八耻”，清正廉洁，克己奉公，形成人人都把贪官看成过街老鼠的社会氛围，孩子们也不会有“当贪官”的“理想”了。