《22度观察》第166期:师生恋 不被认可的理由?
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一个豆蔻年华的青春少女,一位初入大学的年轻讲师。他们以师生身份相遇,却彼此相爱。这段师生恋情,遭遇了巨大的非议,家人的强烈反对。老师与学生相爱,究竟爱情的无畏,还是伦常的败坏?师生恋究竟该不该被禁止?又能不能得到幸福?《22度观察》与您共同关注。
主持人:我们观察,你们判断,各位好,欢迎收看《22度观察》。今天要观察的对象是一对产生了严重分歧的母女,那么产生分歧的根本原因就在于女儿爱的人,她想共度的一生的人是她的老师,面对师生恋这个母亲觉得有为传统伦理道德,不但丢人,而且很不靠谱。但是女儿觉得只要双方是真心相爱的,师生关系只是暂时的,将来一定能够守得幸福。所以我们今天要观察的命题就是,师生恋能不能得到幸福?该不该禁止?认识一下我们的四位观察嘉宾,右边的两位嘉宾认为应该禁止师生恋,分别是上海社科院学者陆震和心理学家柏燕谊,左边的两位持相反是北京林业大学性与性别研究专家方刚和资深媒体人宋阳,欢迎各位。在开始今天讨论之前,先来看一下我们这场师生恋的前因后果。
【人物短片】2006年,18岁的小玉刚刚踏入大学校门,26岁的卫力研究生毕业,成为了一名大学讲师。尽管以师生身份相遇,小玉和卫力间相互爱慕的情愫却无法阻挡地悄悄滋长,俩人开始了一段长达3年之久的地下恋情。然而,这段师生之恋却因一个偶然曝光,犹如晴天霹雳般击中了小玉的妈妈。妈妈独自一人把小玉抚养长大,怎么也没想到平时单纯乖巧的女儿,会和自己的老师谈起一场“不伦之恋”,更让妈妈不能接受的是,老师卫力还在读研究生时,就曾经有过一段失败的婚姻。在小玉妈妈眼中,卫力利用老师的身份,接近骗取了女儿的感情。而另一边,卫力的家人们也担心,小玉刻意勾引,会毁了卫力光明的前程。但是,热恋中的两人不愿屈服于家长的反对,在他们眼中,身份、年龄不能成为将他们分开的理由。马上,小玉就要毕业了,两人甚至做出了结婚的决定……
主持人:现在我们当事双方已经坐在了我们的演播室里,分别是小玉和她的母亲,你好,小玉。我们先来问你吧,肯定大家都非常好奇,为什么一定要爱自己的老师,那你和你的老师,对他是一见钟情吗?
小玉:他是我们的班主任,研究生留校当老师的。他平时为人处事都很低调,可能我们年龄差不多吧,平时大家交流都很好。
主持人:他是一个什么样的人?
小玉:人很善良,也很正直。
主持人:什么时候你开始对他有好感?

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