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幼儿园抛接沙包

(2012-03-05 15:00:47)
标签:

教育

                                                       体育课教案(沙包)

幼儿园大班       授课老师:李淑升                    201237

项目设置

一、游戏名称“好玩的沙包”

二、器材准备:幼儿同等数量的沙包

三、场地:幼儿园天井

四、教学目的:

通过幼儿玩沙包游戏练习幼儿的上肢活动能力,提高幼儿的手眼协调能力

项目完成与项目展示:

一、准备活动:(5分钟):

1、幼儿两列纵队带入场地后变为二列横队,师生问好 。组织幼儿成一列纵队后自动走成一个圆,进行游戏“开火车”,老师当火车头,抡臂前跑,由慢到快,先右臂再左臂,最后双臂同时轮转。

2、游戏 “比比看谁快”:幼儿绕场地一列纵队跑圈,老师站在场地中央发口令,幼儿听口令做动作。喊口令1时幼儿向前跑不能停, 2是原地立定、3是转身反向跑。比比看哪位小朋友不会做错,不被老师点到名字。要求:跑动过程中不能推其他小朋友,如果被小朋友挡住了可以超车绕行,不要张着嘴巴笑否则冷气进到肚子会疼,也会影响其他小朋友听口令。

二、主题活动内容:(25分钟)

3、幼儿原地立定,哪位小朋友站得好,老师将抛发给每位幼儿一个沙包,看小朋友能不能接住。拿到沙包后请小朋友把沙包放在头上站好,老师数3个数,幼儿轻轻走到老师附近,听到“定”则立定,看谁的沙包不会掉在地上。

4、老师示范讲解游戏“比比看谁得分多”,老师示范自抛自接沙包,要求超过头顶,单手双手接住均可,接住一个得一分,自己记住累积的分数。1分钟后,老师哨响后停,沙包放在头上老师数三个数走到老师身边。老师询问幼儿,得够10分以上的举手,20分以上的举手。表扬幼儿的出色表现。根据幼儿在抛接过程中存在的问题可以再练习一组。

5、游戏“高抛接沙包”,老师讲解并示范,请小朋友试试再高一点能否接住沙包,提示幼儿可以通过脚下移动接住高抛后下落的沙包,分散后让幼儿进行游戏30秒即可。

6、游戏“比比看谁抛得高”,老师示范时将沙包高高抛起并接住。“请小朋友再试试,抛到最高你还能不能接到”。20秒即可

7 “扔手榴弹比赛”,咱们再来比一比,看哪位小朋友扔得远好不好?先看看李老师扔得远不远。老师示范一次投掷沙包的动作。然后组织幼儿按性别分成两组,背靠背听老师口令投掷沙包,然后迅速走过去踩到自己的沙包上,便让老师看到哪位小朋友扔得最远。

老师口令组织幼儿站到起始线上,老师示范讲解在投掷过程中出现的问题,请小朋友试一试,象老师这样两脚一前一后,胳膊举到后的后方会不会扔得更远。让幼儿一次比赛,老师通过举高或抡圈奖励扔得最远的幼儿。第3组时老师摸到谁的头,谁就来扔,看谁扔得远,(细致观察个体投掷动作)

活动目的

1、为上肢的传接做准备活动,充分活动开上肢,避免扭伤

 

 

2、充分活动开身体各关节,活跃气氛,为下面的游戏作铺垫

 

 

 

 

 

 

3、通过沙包发放观察幼儿接物体的动作同时也能吸引幼儿的注意力;让幼儿走到老师附近目的是让幼儿注意力集中,能听清楚游戏要求

 

4、初步观察幼儿的自抛自接能力与动作特点

 

 

 

 

 

5、进一步提高幼儿的抛接的手眼协调能力。

 

 

6、锻炼幼儿用力高抛并去接的能力,释放幼儿运动的激情,活跃课堂气氛。

7、通过游戏,练习幼儿的掷远动作,提高幼儿对沙包掷远游戏的兴趣。

激励评价: 2分钟)

沙包放头上,3个数靠近老师(通过沙包放头上使幼儿能够静下来,近距离走近老师以便听得清看得清),幼儿将沙包放在地上,老师带幼儿一起抖动手腕和胳膊放松。听老师讲话。

老师总结表扬幼儿:今天小朋友沙包的游戏都做得非常棒,回家后和爸爸妈妈进行比赛,看谁得分多。

按老师的要求将沙包拿好或放回到某个角落。宣布下课,老师组织队伍回班。

效果分析:

 

 

 

 

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