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三步踩动作练习的七大要素
离开这些因素,就达不到身体练习所要求的标准和规
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如何理解动作发展
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优质课教学技能比赛通知教育 |
关于参加河北省第三届
中小学体育与健康教师教学技能比赛
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──以踢毽子为例
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教材概念体育教学 |
“教材”概念的解析及其重建
刘继和
沈阳师范大学 沈阳 110034
【摘要】“教材”是课程与教学中极其重要的基本用语之一,在课程与教
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奥苏泊尔教育心理学教育心理学 |
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杂谈 |
四、原因与结果 |
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中小学体育教材间的逻辑规则探析
傅万旭(无锡市雪浪中学 214125)
动作(包括技术动作)以什么样的形式
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不同年龄少年儿童立定跳远动作发展特点研究
樊江波