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浅谈巧手创意美劳

(2012-07-12 09:57:59)
标签:

济南办事处

sophy

陈茜

杂谈

分类: 教学走遍中国

          有人这样说过

“创造力是一个幼儿智力和能力的重要标志”,

那么幼儿的创造力都体现在哪些方面呢?

不知道大家有没有注意到,

小朋友通常都喜欢刨根问底,喜欢自由绘画,喜欢探究性的拆装东西,并且有丰富的想象力~

这些都是能体现幼儿创造力的方面~

那有的家长会问到怎 样才能培养和发展幼儿的创造力呢?

那我们的巧手创意美劳课程就是针对这一问题开发的。

我们一起来了解一下巧手创意美劳课程吧

一、巧手创意美劳课程是什么?

是一套通过主题整合材料,艺美术和手工为主要活动形式,发展幼儿创造性思维为目标的幼儿园美劳DIY课程。通过大胆的想象,塑造出各种平面和立体的手工作品,并将作品用于装饰和游戏的活动过程。

 

二、巧手创意美劳DIY里面都有什么?

塑泥类,纸工类,绘画类,木、布等其他材料

 

三、分类介绍

(一)塑泥类:在新颖的超轻纸黏土上让幼儿感受其色彩鲜艳和容易塑形的特征并提高幼儿捏塑技能和空间智能

1.为何选用超轻纸粘土

(1)从材料角度:主要成分是纸浆,比油泥更安全环保,无污染

                 风干即可永久保存

(2)从教学角度:容易混色

                 可以和竹木制品结合

                 塑形效果好

2.塑泥制作的一般步骤

分泥:根据对象的特点选择合适的纸泥,再确定出各个部分纸泥需要多少量。

练泥:排出纸泥中的部分空气和水

做大致轮廓:用手捏出各个部分的大致轮廓

连接:找准位置,把制作好的各个部分连接起来

调整修改大轮廓:连接后观察一下各个部分的大小是不是合适

塑造细部:这一部要求小朋友耐心的一步一步的塑造

完成

3.塑泥的技能技巧

(1)结合泥塑的基本技能:团、压、捏、滚、搓等,教幼儿进行简单的塑形

(2)学会有效地借助:“辅助”工具

(3)手指热身操:弹指、分指、数指、轮指、碰指、勾指、跳指、顶指、交叉指

 

(二)纸工类:纸工活动是指利用普通纸张,经过折、剪、撕、编织等活动来完成一定物体造型的一种美术活动

撕贴:选择容易撕的彩纸,用固体胶做粘合剂

剪纸:我国著名儿童教育家陈鹤琴先生说过“小孩子应有剪纸的机会”简直可以使孩子安静下来专心致志的做一

      件事,还可以让他们连出一双灵巧的手,有利于大脑的开发

折纸:(1)对边折:将正方形或长方形两角相对折叠,成两个直角三角形

      (2)对角折:将正方形纸两角相对折,成两个直角三角形

      (3)集中一角折:将正方形纸先对角折出对角线,然后将相邻的两边相对,向对角线折叠

      (4)两边向中线折:将正方形或长方形纸先对边折出中线,然后将相对的两边相对着向中线折叠

纸塑:纸塑是纸质材料为主,塑造出可以直接感知的可视形象的视觉艺术

 

(三)绘画类:绘画是幼儿利用色彩、线条和构图,在一个平面上创造出直接可感的,具有一定形状、体积、空

              间感的艺术形象。这种形象是幼儿对现实生活的反映,又包含了他对事物主管的审美感受和评价

     (1)绘画是从学习各种线条、图形开始的

     (2)感知颜色:使用固有色、对称用色、交替用色、渐变用色、同一范畴相同用色、使用同类色或近似

                    色、使用对比度大的颜色

(四)木、布等其他材料:运用木质、亚克力、布类、泡绵、保丽龙等进行创作,完成一件立体作品,使幼儿在

                        不同材料中感受作品的成就感

 

四、巧手创意美劳课程的延伸

    环境布置、教学用具、游戏玩具

 

http://s9/middle/5eb65b27hc49cc5ff0708&690



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