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2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 课例《孙悟空成长的启示》

(2014-06-06 08:01:10)
标签:

育儿

群文阅读

商丘小语

分类: 教研动态



2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 课例《孙悟空成长的启示》 

 

http://s16/mw690/001JqXSBzy6JseZmnQref&690课例《孙悟空成长的启示》" TITLE="2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 课例《孙悟空成长的启示》" />

开场

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:51:50 

大家好!今天是我们凯旋路第二小学主持的群文阅读课!今天的活动为大家播放四川省泸州市梓橦路小学吴群老师的《孙悟空成长的启示》。八点钟准时播放。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 19:52:23 

好的,期待很久了!!

【吐槽】春暖花开(496212077) 19:52:32 

期待

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:52:51 

一起学习

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:53:01 

等待

【吐槽】春暖花开(496212077) 19:53:48 

低年级的群文阅读怎么弄

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 19:53:50 

有几次没听到,真遗憾!但看了您们上传的资料,也受益颇多

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:55:17 

大家一起学习吧,我也是对选文很头疼,低年级的阅读量本来就有限,得老师多读、多掌握,才能选好题材

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:56:27 

大家好!今天是我们凯旋路第二小学主持的群文阅读课!今天的活动为大家播放四川省泸州市梓橦路小学吴群老师的《孙悟空成长的启示》。八点钟准时播放。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 19:56:30 

低年级我想更应该关注文本的趣味性

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:56:50 

是啊,学生才是主体

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 19:56:53 

 

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:57:27 

今天的主播人是杨玉慧老师,大家鼓掌。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 19:57:43 

双击查看原图

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 19:59:08 

请大家多多帮助我这个在这方面刚入门的学生。

【活跃】河北*杜晓芳(1484273861) 19:59:42 

双击查看原图

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:00:33 

开始了!

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:51:50 
大家好!今天是我们凯旋路第二小学主持的群文阅读课!今天的活动为大家播放四川省泸州市梓橦路小学吴群老师的《孙悟空成长的启示》。八点钟准时播放。
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 19:52:23 
好的,期待很久了!!
【吐槽】春暖花开(496212077) 19:52:32 
期待
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:52:51 
一起学习
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:53:01 
等待
【吐槽】春暖花开(496212077) 19:53:48 
低年级的群文阅读怎么弄
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 19:53:50 
有几次没听到,真遗憾!但看了您们上传的资料,也受益颇多
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:55:17 
大家一起学习吧,我也是对选文很头疼,低年级的阅读量本来就有限,得老师多读、多掌握,才能选好题材
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:56:27 
大家好!今天是我们凯旋路第二小学主持的群文阅读课!今天的活动为大家播放四川省泸州市梓橦路小学吴群老师的《孙悟空成长的启示》。八点钟准时播放。
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 19:56:30 
低年级我想更应该关注文本的趣味性
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:56:50 
是啊,学生才是主体
【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 19:56:53 

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 19:57:27 
今天的主播人是杨玉慧老师,大家鼓掌。2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 19:57:43 
2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》
【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 19:59:08 
请大家多多帮助我这个在这方面刚入门的学生。2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》
【活跃】河北*杜晓芳(1484273861) 19:59:42 
2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:00:33 
开始了!

2014-06-05

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:02:44 

为了大家能更好的观看,请大家把话筒都关上

【吐槽】豫商丘*曹慧敏(84746140) 20:02:58 

双击查看原图

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:03:04 

我把话筒静音了。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:03:23 

听歌还挺清楚

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:04:10 

课堂导入很巧妙,能激发学生的学习兴趣

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:04:17 

双击查看原图那可能就是现场实录的原因。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:04:31 

现在好多了

【吐槽】春暖花开(496212077) 20:04:39 

我明天上故事,想上一组群文,不知如何选择

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:04:41 

很能抓住孩子的兴趣。

【吐槽】春暖花开(496212077) 20:04:45 

古诗

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:05:28 

这个课选的好。

【活跃】河北*杜晓芳(1484273861) 20:05:43 

听不清

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:05:45 

学生有学习基础。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:06:02 

孩子们都喜欢

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:06:13 

现在好些了吗?

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 20:06:21 

杨老师,这是几年级的学生?

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:06:21 

选文选的是孩子们都喜欢的一个英雄:孙悟空

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:06:28 

五年级

【吐槽】春暖花开(496212077) 20:06:55 

明天讲古朗月行

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:07:58 

我是三次听这一课,感觉老师特有亲和力。

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 20:08:15 

那就找诗中的月,古诗、现代诗,让学生体会到相同之处都是思乡

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:08:25 

吴老师引入孙悟空后把孙悟空的一生的重要时期引进来,让学生引发思考,感受孙悟空一生的起起伏伏

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:08:52 

感受孙悟空的成长历程

【吐槽】春暖花开(496212077) 20:09:00 

一年级的孩子会不会太难

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:09:22 

可以进行尝试

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:09:29 

老师板书的就是议题吗?

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:09:39 

是的

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:09:55 

群文阅读学生要有一定的阅读量。

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:10:06 

老师板书的是这节群文课的议题,议题就是启示

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:10:39 

那么蒋军晶的《创世神话》议题是》???

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:10:40 

群文阅读对老师、对学生的阅读量都有很高的要求

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:10:51 

吴老师很巧妙地选了这一个课,选了一个学生喜爱的神话人物。

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:11:55 

吴老师的这句话很重要,有些字不认识,但是不影响理解的就放过去。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:12:11 

商丘小语群里有蒋军晶老师《创世神话》相关的内容可以下载来看。

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:12:16 

上群文课时一定要注意突出议题

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:12:48 

是的,选好一个链接点很重要。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:12:48 

因为看了,所以针对议题有疑问?

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:13:33 

这个我们这节课可以好好再讨论一下。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:14:05 

好的,好好欣赏,完了再议双击查看原图

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:14:20 

双击查看原图

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:14:21 

学习

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:15:34 

老师教学经验丰富,驾驭课堂的能力很强

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 20:15:54 

陈鸿铭老师说,群文就是做链接,吴老师就是通过孙悟空的成长将这节课串联起来

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:16:36 

吴老师很注重引导学生默读、浏览、批注、朗读等多种方式的阅读。

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:16:37 

而且在讲授过程中,以学生的感悟为主,让学生自由发挥,说出自己的感受、启示。引发共鸣

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:17:07 

话唠】一蓑烟雨任平生(27193882)  20:15:54

陈鸿铭老师说,群文就是做链接,吴老师就是通过孙悟空的成长将这节课串联起来

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:17:41 

对,设计非常巧妙

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:17:41 

议题将他们串联起来

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:19:30 

虽然讲的是孙悟空,但是成长才是议题。

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:19:41 

引发学生的思考

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:19:46 

是啊,四篇材料都从不同侧面表现孙悟空的性格特点。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:20:11 

是有梯度的设计。

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:21:35 

材料二和材料三分组阅读

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:21:59 

然后互相交流感受

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:22:07 

读书注重学生不同的体会。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:24:49 

问题来了,也是我一直纠结的:老师板书孙悟空成长的启示是议题,还是刚才老师说的成才是议题,如何来区分??

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:25:45 

成长的启示

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:26:14 

启示是这篇故事的议题

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:26:24 

如何来界定

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:26:49 

通过孙悟空的故事里反观自己的成长历程才是议题

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:27:08 

更糊涂了。

我们在写教学设计时,不是先就要群定议题吗?吴老师这堂课板书的内容不是议题,那是什么??

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:28:42 

确定

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:28:55 

当然是议题啊

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:29:04 

就是孙悟空成长的启示

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:29:18 

吐槽】静欲沉香(1321978599)  20:26:49

通过孙悟空的故事里反观自己的成长历程才是议题。

 

换课 家英老师的《落花生》

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:35:52 

这是群里江苏毛家英校长去年的一节课。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:36:23 

您说今晚听得群文阅读有课例吗

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:36:37 

叫我张老师就行,双击查看原图

【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:37:36 

啊?那课还放?

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:37:51 

张老师好,不好意思,我只见到您的网名

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:37:56 

《爱什么颜色》

河南省商丘市  曾 

 

群文议题:我看到的“相同的和不同的”

选文:主 题 文《爱什么颜色》

      其他选文 《打翻了》  《梦中》   《窗户的颜色》

               《秋天来了》 《我和祖国》 《如果我是一片叶子》

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:38:00 

双击查看原图救急了,姐

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:38:06 

好课再学习。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:38:21 

张老师,您帮我解读解读,这个议题???

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:38:27 

你好,我在群里看你的名字改过来了啊,我也改好了

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:38:38 

博客里有专家的解读

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:38:47 

换课后

【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:39:05 

那课不成熟。

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:39:12 

谁的博客???

【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:39:24 

群里的博客

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:39:28 

我收藏了好多个

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:39:56 

http://blog.sina.com.cn/shangqiuxiaoyu 语韵飘香(河南商丘小语)

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:40:50 

这个我有,看来以后还得多去学习

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:41:03 

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e9f3f050101lkq4.html

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:41:13 

有关议题,于教授解释过

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:41:50 

上次就是看到《创世神话》的议题解读,我就很茫然

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:41:59 

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e9f3f050101lcel.html

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:42:08 

黄国才老师也谈过议题

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:43:24 

谢谢李老师,我再去好好拜读领悟

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:43:39 

教师出示自学提示,引导学生自主学习,学生自主找出“我们的谈话和感想”的内容。由于老师提出的自学要求比较清楚,学生带着要求进行批注,所以学生找的比较全面,达到了自主学习的目的,培养了学生的自主学习能力。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:44:35 

(二)理解议论内容,明白做人道理

师:同学们,你看,那天晚上父亲给我们谈了很多很多,下面请同学们快速浏览4-9自然段,看看我们一家人,尤其是我们姐弟三人是怎样议论花生的好处的?用自己的话来概括一下。

生快速浏览。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:45:51 

师:那么,父亲的观点是什么呢?我们来看第一次议论花生的这段话,请同学们自读这一段话(课件展示),思考:花生的最可贵之处是什么?父亲是通过什么方法来把这种最可贵之处告诉我们的?

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:46:14 

讲课风格干净利落。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:47:08 

家英姐,一会上来说说哈

【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:47:29 

天,那节课真不是满意的

【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:47:40 

都过去那么久了

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:47:47 

指导很细,学生学习目标明确。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:47:47 

没有完美的课堂

【潜水】江苏*李慧文(582796804) 20:47:53 

向家英老师学习!

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:48:06 

师:让我们用心来读读这段话,看看父亲是怎样比较的?在哪几个方面进行了比较?找到有关比较的相关关键词后,用你喜欢的符号把它划下来,比如:花生的果实长在哪里?苹果、桃子、石榴的果实长在哪儿?找出关键词用一定的符号划下来。

【冒泡】豫商丘*李红梅(1071599655) 20:48:17 

那也有许多值得学习的地方

【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:48:31 

双击查看原图

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:49:48 

给了学生很多读书的时间

【活跃】鲁菏泽*薛秋荣(1141712761) 20:49:49 

第一次看到家英姐真容。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:49:52 

这是我喜欢的

【传说】豫商丘*曾瑾(892416387) 20:50:14 

李会老师,爱什么颜色  是北师大里三年级的一篇课文,是一首儿童诗

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:50:27 

学生充分的读才会有属于自己的感悟。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:52:59 

注重写作方法的指导。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:53:32 

抓关键词读出言中意

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:54:01 

曾老师您好!感谢您!但群文我觉得不应该以这样的形式来写

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:54:23 

不知道您是怎么理解的呢

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:55:01 

这是最初我们对群文的理解磨出来的课。

 

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:35:52 
这是群里江苏毛家英校长去年的一节课。
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:36:23 
您说今晚听得群文阅读有课例吗
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:36:37 
叫我张老师就行,2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》
【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:37:36 
啊?那课还放?
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:37:51 
张老师好,不好意思,我只见到您的网名
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:37:56 
《爱什么颜色》
河南省商丘市  曾 

群文议题:我看到的“相同的和不同的”
选文:主 题 文《爱什么颜色》
      其他选文 《打翻了》  《梦中》   《窗户的颜色》
               《秋天来了》 《我和祖国》 《如果我是一片叶子》
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:38:00 
2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》救急了,姐
【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:38:06 
好课再学习。
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:38:21 
张老师,您帮我解读解读,这个议题???
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:38:27 
你好,我在群里看你的名字改过来了啊,我也改好了
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:38:38 
博客里有专家的解读
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:38:47 

【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:39:05 
那课不成熟2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:39:12 
谁的博客???
【吐槽】豫商丘*张中华(1321978599) 20:39:24 
群里的博客
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:39:28 
我收藏了好多个
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:39:56 
http://blog.sina.com.cn/shangqiuxiaoyu 语韵飘香(河南商丘小语)
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:40:50 
这个我有,看来以后还得多去学习
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:41:03 
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e9f3f050101lkq4.html
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:41:13 
有关议题,于教授解释过
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:41:50 
上次就是看到《创世神话》的议题解读,我就很茫然
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:41:59 
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e9f3f050101lcel.html
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:42:08 
黄国才老师也谈过议题
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:43:24 
谢谢李老师,我再去好好拜读领悟
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:43:39 
教师出示自学提示,引导学生自主学习,学生自主找出“我们的谈话和感想”的内容。由于老师提出的自学要求比较清楚,学生带着要求进行批注,所以学生找的比较全面,达到了自主学习的目的,培养了学生的自主学习能力。
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:44:35 
(二)理解议论内容,明白做人道理
师:同学们,你看,那天晚上父亲给我们谈了很多很多,下面请同学们快速浏览4-9自然段,看看我们一家人,尤其是我们姐弟三人是怎样议论花生的好处的?用自己的话来概括一下。
生快速浏览。
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:45:51 
师:那么,父亲的观点是什么呢?我们来看第一次议论花生的这段话,请同学们自读这一段话(课件展示),思考:花生的最可贵之处是什么?父亲是通过什么方法来把这种最可贵之处告诉我们的?
【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:46:14 
讲课风格干净利落。
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:47:08 
家英姐,一会上来说说哈
【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:47:29 
天,那节课真不是满意的
【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:47:40 
都过去那么久了
【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:47:47 
指导很细,学生学习目标明确。
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:47:47 
没有完美的课堂
【潜水】江苏*李慧文(582796804) 20:47:53 
向家英老师学习!
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:48:06 
师:让我们用心来读读这段话,看看父亲是怎样比较的?在哪几个方面进行了比较?找到有关比较的相关关键词后,用你喜欢的符号把它划下来,比如:花生的果实长在哪里?苹果、桃子、石榴的果实长在哪儿?找出关键词用一定的符号划下来。
【冒泡】豫商丘*李红梅(1071599655) 20:48:17 
那也有许多值得学习的地方
【话唠】江苏&毛家英(75206727) 20:48:31 
2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:49:48 
给了学生很多读书的时间
【活跃】鲁菏泽*薛秋荣(1141712761) 20:49:49 
第一次看到家英姐真容。
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:49:52 
这是我喜欢的
【传说】豫商丘*曾瑾(892416387) 20:50:14 
李会老师,爱什么颜色  是北师大里三年级的一篇课文,是一首儿童诗
【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:50:27 
学生充分的读才会有属于自己的感悟。
【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:52:59 
注重写作方法的指导。
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:53:32 
抓关键词读出言中意
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:54:01 
曾老师您好!感谢您!但群文我觉得不应该以这样的形式来写
【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 20:54:23 
不知道您是怎么理解的呢
【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:55:01 
这是最初我们对群文的理解磨出来的课。

 

2014-06-05

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:58:20 

刚才我们通过边朗读、边思考、边感悟读出了父亲的话外之音。所以说:边品边思,读懂话外音是深刻领会人物内涵的好方法。让我们来齐读这句话,深刻体会父亲的用意。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:58:58 

结合学生的实际来谈对文本的理解。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:59:08 

师:非常好,结合自己的实际。就是一些外在的东西,相对于苹果、石榴、桃子,就是指它们的果实挂在外面,非常惹人喜爱。而花生呢?果实埋在地里,就不那么讲体面。我们再看下去,父亲的这番话中间大家要关注这一个“只”,我们再来读读这段话,品品这个“只”字,你一定会有新的收获,自己读。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 20:59:28 

双击查看原图这个我做了实录的。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 20:59:52 

双击查看原图

【传说】豫商丘*曾瑾(892416387) 21:00:31 

后来的教案也没有再次修订,所以你看到的教案即是简案,同时也不成熟,问题很多。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:00:42 

这一点引导得特巧妙。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:01:02 

师:我们可以讲体面,但是关键要有用,像桃子、石榴、苹果它们讲体面,有用,我们可以学它。但是,花生它不是很讲体面,也很有用,我们应该学它。从这个“只”字上,我们唯独不能学的是什么?

生:只讲体面,而对别人没有好处的人。

师:是啊,这就是我们从这个“只”字上我们品读的,一个“只”字把所要表达的内容表达得更加精准,这就是祖国语言文字的精妙。让我们带着感悟,再把这段文字读一遍。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:01:15 

是,最喜欢这个。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:01:26 

避免学生片面地理解父亲的话。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:01:34 

都有用

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:02:51 

朗读指导很细致。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:03:11 

师:作者许地山记住了这句话,课文纸最后的资料中就有介绍许地山的内容,请同学们自己去读读这段话,加深对许地山的了解。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:03:39 

通过师生互动对话,引导学生抓住关键词语“只”“印”等,结合重点句子,理解感悟出花生所具有的精神。既理解感悟了词语,进行词语训练,又体会出了词语背后的情感,受到美好情感的熏陶,同时学会了做人。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:03:52 

我们一般会在课的开始引入作者的资料,而家英老师放在后面,很有新意。

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:03:56 

适时的补充资料有利于加深学生对课文的理解,对许地山的理解

【吐槽】豫商丘*曹慧敏(84746140) 21:04:08 

小而言之是学文,大而言之是学情。

【吐槽】豫商丘*曹慧敏(84746140) 21:04:58 

既理解感悟了词语,进行词语训练,又体会出了词语背后的情感,受到美好情感的熏陶,同时学会了做人。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:05:13 

家英姐像个指挥家

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:05:46 

听过几节名家讲的落花生,关注“只”字的,家英姐是第一个,双击查看原图

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:05:53 

再次读文,理解更深入。

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:06:05 

我看着也像。

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:07:12 

听过几节名家讲的落花生,关注“只”字的,家英姐是第一个,双击查看原图

见人之未见,不知道课文家英姐读我多少遍呢

【传说】江苏沈松明(346486628) 21:07:19 

双击查看原图

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:08:31 

驾驭课堂的能力值得我们好好学习。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:09:15 

对课文写法的指导。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:09:33 

学文落实到写文上。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:10:44 

借物喻人的写法,让我想起了《野草》

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:11:57 

呵呵,是啊

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:12:02 

语文是学习语言文字运用的综合性、实践性课程。教师注重抓住文章在表达方面的突出特点,先引导学生感悟出表达方法,然后再通过小练笔学以致用,利用学生真正的学习和运用表达方法。

21:12:27

36409912加入本群

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:12:35 

学文落实到写文上,而且时间安排得很紧凑。

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:12:49 

张弛有度,学习了。

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:13:03 

我想:如果有一篇下水文写种花生和收花生的过程,一对比,这篇文章的写作特点也可以彰显出来

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:13:57 

这样也可以体现不同文体的特点

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:14:20 

是,多个角度来练习写作,也很好。

【吐槽】四川*赖洪梅(69396877) 21:15:04 

刚下自习,没看到双击查看原图,求上传学习

【活跃】广元青川杨春燕(498947007) 21:15:40 

是啊!教材无非是个例子,我们可以多角度处理的。

【吐槽】四川*赖洪梅(69396877) 21:19:02 

请李老师把实录发给我们学习。谢谢双击查看原图

【吐槽】四川*赖洪梅(69396877) 21:20:24 

好的,谢谢

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 21:24:56 

李老师,我的麦好像不行

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:25:04 

可以了

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 21:26:53 

感谢您专程为我解答,您们的群文给我了很多启示,我只是因为对那个议题到底是怎么回事,一直很纠结,刚好又看到曾老师的群文议题,就更不知所措,所以提出来,希望您们能帮助我

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:27:23 

互相帮助

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:29:05 

2014年6月3日商丘小语群79530682网络教研群文活动季 课例《猜猜它是谁》       http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e9f3f050101lt3m.html

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:30:01 

张老师说说吧

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:30:08 

可以

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:33:11 

表格图

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 21:33:28 

李老师,可以把你们的群文阅读《猜猜它是谁》的教学设计发给我学习学习吗

2014-06-05

【话唠】豫商丘*侯德重(27193882) 21:33:31 

孙悟空成长履历的成长密码

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:33:49 

群文件里有课例

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 21:34:04 

我看到的

【吐槽】重庆合川*李会(981914164) 21:34:58 

那是一个交流实录,是吗

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:36:43 

注意删减,突出议题。

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:37:13 

谢谢张老师

【传说】豫商丘*李斩棘(3028100) 21:37:17 

说的真好

【吐槽】豫商丘&杨玉慧(591650294) 21:38:01 

真棒

2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》
2014年6月5日商丘小语群网络教研群文活动季 <wbr>课例《孙悟空成长的启示》

 

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