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曹矞散文《游猛柱山水库》作为人教部编版八年级语文下册第19课《登勃朗峰》课程同步练习题及参考答案

(2021-01-24 20:17:41)
标签:

曹矞散文

游猛柱山水库

八年级语文下册

同步练习

陕西作家

分类: 文学档案

阅读下面的文章,回答下列问题。

游猛柱山水库

曹  

 

初夏,我偕同几位好友,一起去游览了猛柱山水库,亲近了一回大自然。我觉得,不只是散了散心,缓解了一下工作疲劳,而且再次领略到陕南独特的山水之美。

猛柱山水库在哪?不远,离我的工作单位不过五六里路程,就在陕西省山阳县漫川关镇猛柱山村。那里修建了一座偌大的水电站——猛柱山水电站。

猛柱山水电站是2003年经山阳县政府重点招商引资项目,于2004年3月开工建设,总投资4.2亿元。水库大坝高69米,坝顶总长169米,最大底宽55米,正常蓄水位348.5米,总库容5140万立方米,总装机量15000千瓦。集水电开发、水产养殖、旅游开发于一体。2015年已建成运营,年发电量达到1亿千瓦时,实现产值3500万元。它不仅给当地带来了巨大的经济效益,而且具有一定的旅游开发前景和旅游开发价值。

猛柱山水库,属于本地值得一游的景观之一。虽说离我单位很近,但自建成以后尚不曾前去游玩。前段时间有人去那里游览,拍了些游览图片发在QQ里,看后令人惊喜不已。那里宛若江南美景一般,真正的水秀山清,风光迷人。一下子勾起了我极大的游兴,决定安排点时间,前去游览观赏一番。

这不,几天之后就兴致勃勃前去游玩。放眼望去,果真好像江南一样美丽迷人,美不胜收。我们个个都很兴奋,欢呼雀跃。忽然,一只渡船划了过来,待到靠岸一问,那是猛柱山水电站为了方便村民生活往来而特意安排的。我们说明来意,撑船的艄公大爷热情邀请我们上船。

于是,我们连忙穿上救生衣,登上渡船。不一会儿,渡船缓缓开动了,在碧绿清澈如湖的水库里前行。船头激起一路美丽的水花,使得平静的水库立马荡漾起粼粼碧波。随船游览,仿佛置身于漓江山水。水,是那样的清澈水灵;山,是那样的挺拔精神。如此美丽的翠峰映衬着如此诱人的绿水,如酒似的秀水环抱着如此青翠的山峰。山水相依相映,好似热恋中的男女,格外让人浮想联翩。此处的秀丽山水,既表现出咱商洛北方山水的雄伟气魄,又流露出陕南南方山水独有的灵秀风韵。不仅如此,还隐隐暗含了商洛山水的几分野景、野情和野趣。

一位老家在外地的同事问我:“曹老师,水库的水来自哪里?”

“这里就是有名的金钱河。2003年山阳县政府招商引资,拟充分利用金钱河优质水力资源,决定修建水库,建造一个水电站。直到2015年才建成运营,年发电量达一亿千瓦时,经济效益非常可观。”

老艄公说道:“既然各位今天特意来这里游玩,等把船上几位村民送到渡口之后,我送大家到峡谷深处库区,好好游玩一回。”

我们连连叫好,深表感谢。那位艄公老大爷尽管看上去已经上了年纪,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹,但一直带着笑意,连他脸上那一道道生活的痕迹都生动起来。大爷是个爽快人,我们高高兴兴地坐着他的渡船,尽情尽兴地游向库区深处,几乎饱览了整个水库的山水。

突然,不知怎么的,我却想起了大作家苏轼曾和朋友一起夜游赤壁的情景。如今,我和朋友们相约泛舟水库,虽说是白日泛舟,并非夜游,但二者也有相似之处,都是寄情山水,观赏风景,放松心情。

漫川关古镇,已是闻名于世的历史文化名镇。这里历史相当悠久,古代建筑和古代遗迹很多,文化积淀深厚。随着古镇开发和旅游业发展,来到这里游玩的人们必定和我们一样,沉醉于“小江南”似的古镇风光,品味古色古香的漫川文化。

徜徉美景享乐趣,醉情山水而忘返。漫川古镇慢生活,城乡一体新时尚。

1、请依据文章内容,在下面横线上填写合适的语句。(4分)

 猛柱山水电站介绍——              ——               

——水库之水的来源。

2、下面的句子是对艄公老大爷的描写,说说这些句子表现了他的什么特点。(5分)

那位艄公老大爷尽管看上去已经上了年纪,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹,但一直带着笑意,连他脸上那一道道生活的痕迹都生动起来。

                                                                                                                                                                                           

3、从修辞角度赏析文中划线的句子。(4分)

                                                                                                                                                                                           

4、请结合全文,分析作者与朋友泛舟水库欣赏到了当地哪些方面的美。(6分)

                                                                                               

                                                                                   

5、班级开展“学生旅游利弊谈”辩论赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊”,反方的观点是“学生旅游弊大于利”,你支持哪方观点?请阐述你的理由。(60字左右)(6分)

                                                                                                                                                                                       

 

 附参考答案:

1、解析:本题考查概括文章内容。阅读本文概括各段内容,再根据题目给出的提示作答即可。

答案游览猛柱山水库缘由   游览猛柱山水库美景

2、解析:本题考查分析人物描写及人物特点。通过人物描写的细节,提炼相关的特点。

答案运用外貌描写和神态描写,生动地写出了艄公的年迈和生活的辛苦,同时又通过神态描写表现出艄公对生活的满足与享受。

3、解析:本题考查修辞手法。仔细阅读所给的句子,找出句中关键词语。

答案运用比喻的修辞手法,把水比作酒,既与山的绿在色彩上相呼应,又暗指美景像美酒一样让人沉醉。

4、解析:本题考查提炼内容及主旨概括。细读文章,逐段寻找“美”的方面。

答案陕南独特的山水之美;猛柱山水库既雄壮又灵秀之美;当地人淳朴热情的民情之美。

5、解析:本题考查学生的思维能力和语言的表达能力。观点明确,理由表述合理即可。

   示例一:我支持正方观点。理由:“读万卷书,行万里路”,旅游能让人感受大自然的气息,开阔视野,增长见识,陶冶情操,获得真知,有利于学生的健康成长。

示例二:我支持反方观点。理由:外出旅游不仅增加父母的经济负担,而且同学之间关于旅游目的地的攀比也会助长学生的虚荣心,不利于学生的健康成长。

 

 

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