我想，在这个世界上，再没有什么比养育孩子更有挑战性和戏剧性的事情了。

        小吉米最近热衷于自己建立规则，比如上楼梯，“谁先上楼谁就输”，比如穿衣服，“谁先穿完谁就输”，比如吃饭，“谁先吃完谁就输” 我们说，不是谁先做完就赢的吗？原来，自从幼儿园换了主班老师，小吉米一直被溺爱的缺点就被淋漓尽致地显现了出来。

    以前的主班老师很爱他，因为从小小班就和他建立了深厚的感情，老师称吉米是自己的“儿子”，吃饭吃慢了喂他，衣服不会自己穿就帮他穿。这学期新的主班老师对每个孩子都一视同仁。吃饭要比赛，起床穿衣要比赛，吉米因为慢，一直在最后面吊着。最后，他对名次特别敏感。

    这天早上，我叫吉米起床，让他赶快穿衣服，不然去幼儿园迟到了，就要变成最后一名喽。听了这个，吉米又开始闹别扭。五分钟，十分钟，十五分钟，眼看着时间马上到了，近日里早上必定上演的一幕又准备开演：闹钟到7点30分，我的忍耐到了极点，发怒，大声训他，然后吉米一边哭一边把衣服慢慢地往身上套，原本平静美好的早晨就此OVER。

    可是这天早上，像是上天给了一道光，点亮了我因愤怒迷失的脑袋。我抱起准备哭的小吉米说：“宝贝，你可以慢慢来，不着急，不论你第几名，妈妈都很爱你的。”小吉米瞅着我一会，突然抱着我哭起来，哭得特别委屈。奇怪的是，自从那次开始，吉米的速度有如神助，连主班老师也觉得神奇，说他好像一下子什么都进步了。

    前天晚上在小姨家，吉米在小桌前做作业，做完他把文具全部收回到笔盒里面放好，然后把哥哥扔在沙发上的笔什么的都收到柜子里，再把沙发收拾干净，小家伙一边收，一边说“收拾一下，这样我们就可以在沙发上玩了”。小姨特别惊讶地把这事儿告诉我，说这孩子太有规范了。我称赞吉米说，宝宝你真棒呀，把所有的东西都收得整整齐齐。听到这些赞赏，吉米只是淡淡地说了句“东西要放回原位，是林老师说的”

    周日去少年宫上课，因为是代课老师，吉米一时间不能适应小学生一样规矩地坐在那里上课。老师让他表演，四岁的他也不能达到那些小学生哥哥姐姐们的水平。台上，哥哥姐姐们都很动情地表演着，吉米在中间就像个东郭先生，台下一排排的家长坐着看，我暗暗地替他捏了把汗。果然，表演完了，老师指着哥哥姐姐们说，这一排100分，然后指着小吉米说，你，80分。我真担心吉米会在上面哭起来，（在他表演之前就有个小孩子因为这个哭起来了）谁知小吉米听了老师说的，居然跳起来说：“哇，那么高分呀”。台下的家长们都善意地笑了。

    看着吉米灿烂的笑容，我突然明白了，这就是专家们说的“无条件的爱”对孩子成长的重要性。我不因为成绩爱你，不因为名次爱你，不因为你做了好事而爱你，只因为你是你。

    也许以后，小吉米不一定有特好的成绩，特好的成就，特好的荣耀，只是个平凡得再平凡不过的孩子，但是，孩子，妈妈只愿你一直保持着你这强大的心灵，不因为挫折灰心，不因为赞扬沾沾自喜，只是做你自己。