孩子回家拿出６０分的卷子，告诉妈妈说，我考的还不错，还有５个同学在我后面呢！

孩子写作业磨磨蹭蹭，迟迟不动笔，妈妈问：是不是不会呀？孩子否认：会呀，学得好着呢，老师还表扬我了？结果第二天老师就打电话告状，说孩子上课表现不好。妈妈目瞪口呆，这怎么和孩子说的不一样，孩子说自己不错呀。

……

这样的状况经常会出现，很多父母问，为什么孩子会报喜不报忧。

报喜不报忧通常是因为，父母对孩子有所期望，孩子能力难以达到，为了不让父母失望，他就会报喜不报忧，让父母高兴一下，满足父母的期望。同时，孩子心里明白，自己确实没有办法实现父母的要求，他难以承受父母失望的压力，因此，孩子选择蒙混过关，能瞒多久瞒多久。

从家长的角度来说，如果孩子报喜不报忧，通常说明家长对孩子关系不够，可能只是关心孩子的结果好坏，时常询问一下而已，但是，并不关注孩子平时的具体表现。因为平时关注不到，所以父母也喜欢听孩子汇报好成绩，表明一切正常，而自己也不需要多费工夫关心孩子，自动忽略了孩子可能会出现问题的地方，所以，报喜不报忧，也是父母的期待。

这种的状况，其实问题不在孩子，而是父母需要多费工夫帮助孩子克服困难。

１，        　孩子可能自控力不足，需要监督，那么你监督到位了吗？报喜不报忧的孩子，通常都是蒙混过关，做作业也是能对付就对付，得过且过。如果没有监督，孩子就会糊弄，所以，父母要认真检查孩子的作业，看看孩子是不是偷工减料，有没有全部完成，是不是都会了，是不是认真对待了。父母认真，孩子才能认真。

２，        　孩子不会，又不说，难题越积越多，最后形成很大的压力。需要父母多帮助孩子克服难关，解决困难，一旦孩子有信心面对难题，自然就不会偷工减料，应付了事了。

３，        　报喜不报忧的孩子，通常都是听话的乖孩子，他们懒，不愿意费力气，所以也不太用功。让他们多做一点，都跟要杀了他们一样，坚决不做。其实也不需要额外多留作业，是要帮助他们把以前不会的内容，搞明白，再多做练习，增加熟练程度就好了。新的功课，则要扎扎实实的学好学会。坚持一点时间，孩子真的看到自己的进步，就好建立自信的。

报喜不报忧反映了孩子的困境，家长陪伴孩子一起度过，孩子的问题很快就可以解决了。