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【工作坊6】“花样爸爸”:父亲如何参与孩子的成长

(2015-11-11 14:40:34)
标签:

家庭教育

爸爸参与

【工作坊6】“花样爸爸”:父亲如何参与孩子的成长

课程简介


  综艺节目《爸爸去哪儿》热播后,人们在娱乐之余开始把视线更多地转移到近年来家庭教育中父亲角色的缺失问题。

  孩子成长过程中,爸爸的功能不能缺少,爸爸一定要参与到孩子的教育中,要和孩子多沟通,了解他们生活中的快乐和烦恼。事实上,很多爸爸不是不想管孩子,但由于知识有限或教育孩子太等因素,感觉无所适从。同时,越来越多的爸爸认识到参与家庭教育的重要性,但与孩子在一起时,互动不足,父子间的相处仍缺乏有效的沟通之道。

  以上现象不仅在中国,在近邻的韩国也是普遍存在的现象,韩国的全职主妇更为普遍,父亲们几乎承担了全部家庭经济重担,陪伴孩子更多是母亲的专职。因此,近年来从韩国政府、到民间社会团体都非常重视、呼吁父亲角色的回归,开展诸如花样爸爸等活动。

  本课程的导师李胜焕先生就是花样爸爸活动委员会主席,他主张父母要了解孩子自己先要做回孩子低下身来与孩子沟通看到孩子眼中的世界,更加理解孩子的内心课堂,同时鼓励父母要经常带孩子参加社会公益活动,从中树立孩子建立社会责任感。

 本课程中导师将带领家长们来亲身体验和学习父母(特别是父亲)如何开展亲子活动、走近孩子的内心,相信父亲们从中更能体会到无穷的乐趣,打开与孩子之间的隔断,与孩子轻松相处。


课程内容

父亲能带给孩子哪些重要的人生品质?

●父子关系的成功或失败对孩子未来有何影响?

●互动环节一:通过“爸爸的餐桌”游戏,与孩子一起完成西式料理,加强与孩子的肢体互动,消除孩子挑食的习惯,培养孩子对食物的珍惜,提醒家长与孩子饮食相关的五种不能有的行为。

●互动环节二:通过“手指交流内心”游戏,一起探讨培养孩子们的领导能力和问题解决能力,在过程中体会乐趣。

●互动环节三:通过“家庭心理剧”,大人扮演孩子的样子,与孩子平视来对话,去亲身体会孩子感受到的心理伤害,以及和孩子眼中的成人世界。

注:1.孩子均由家长角色扮演。

  2.全程韩语同声传译。

课程安排

时间

课程形式和具体内容

上午


让参与者中的父亲介绍自己与孩子每天相处的时间、方式、困惑。


分析讲解这些行为的优点、存在的问题、产生的积极影响和消极作用。


分析讲解父亲能带给孩子的重要的人生品质?


详细阐述失败/成功的父子关系对孩子未来的影响有哪些?


下午


互动游戏环节(三个)


通过这些互动方式,父母们分享自己的感受和启发。


旁观者发言,与专家互动


适合人群

父母(特别是父亲)

家庭教育工作者

社会工作者

其他对子女教育、家庭关系感兴趣者

课程人数

参与者20人(男性女性各10人)、观察员30人,限50人

● 参与者:自己愿意参加体验,觉察自我角色与特质,希望提升和优化父母角色,亲子关系的人士。
● 观察员:以间接参与和全面观摩的身份,体验并觉察别人活动,从中思考亲子互动,优化家庭关系的人士。
● 互动方式:参与者、观察员从不同维度融入工作坊,均有分享机会;参与者、观察员、导师三类角色之间皆有互动。

导师介绍

【工作坊6】“花样爸爸”:父亲如何参与孩子的成长李胜焕韩国知名儿童教育专家、韩国政府“花样爸爸”活动委员会主席)

经历

韩国知名儿童教育专家

韩国儿童教育广播制作者

韩国萤火虫儿童文化学校宣传大使

韩国政府“花样爸爸”活动委员会主席

韩国社会团体法人天文学会理事

韩国 NGO-Climate Refugees Organization 代表

韩国《蜂巢》代表理事CEO(4个品牌全国200家连锁店)

韩国年轻财团宣传大使(W财团)

韩国中小创业企业发展中心顾问

获得荣誉

2007年 获得优秀企业奖2012年 获得韩国红十字会总裁奖、社会贡献奖

现开课机关

京畿道创业教育中心,首尔创业教育中心

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