【新东方家庭教育微评】“读万卷书,行万里路”是每个孩子理想的成长状态,但因为这样那样的原因,当今父母对孩子大多以“圈养”为主,忽略了大自然的教化力量。孩子的心灵易感而纯粹,澎湃的海洋、奔涌的河流、浩瀚的星空、连绵的峰峦,对他们了解世界、认知美丽、增长人生阅历、开拓眼界都大有裨益。在户外的游历中,还能培养孩子规划安排、积极应变以及生存的能力,闻名于世的印度诗人泰戈尔的经历就证明了这一点。五一小长假在即,父母不妨带着孩子去赴和大自然的春天之约。当孩子们忘情于山水之间时,积极、健康、自信的一面会尽情展现。
泰戈尔的童年游历
印度诗人泰戈尔是一个多才多艺的人,文、史、哲、艺、政、经等范畴,他几乎无所不精。而他曾将自己的成功归功于他在12岁那年的游历经历。
泰戈尔的父亲是受人尊敬的智者,父亲对他的教育概括起来就是“潜移默化,身体力行”。父亲除了潜心研究印度宗教圣典和西方哲学书籍之外,还爱好旅游。泰戈尔12岁那年,父亲为他主持了成人仪式。仪式举行后,父亲问他愿不愿意跟他一起去喜马拉雅山旅游。泰戈尔当然愿意,并且十分兴奋。
他们的第一站宿营地是桑地尼克坦,那里空旷无涯,广阔的原野,袒露的荒地,还有那错落有致的沟沟壑壑,在蓝天白云之下,像是一幅浓墨重彩的大油画。壮丽的景色深深感染了泰戈尔,他第一次获得了在空旷的大自然里自由遨游的乐趣。他们继续向喜马拉雅山进发,沿途游览了许多地方,还特地参观了阿默尔特萨尔的金庙,和那些虔诚的信徒在一起,吟唱锡克人的颂神曲。抵达喜马拉雅山麓时已是阳春三月,但山区的春天却姗姗来迟,他们稍事休息之后,便向海拔7000英尺的德尔豪杰峰攀登。途中要经过几个营地,他们或步行,或骑马,或坐轿。山路两旁,古松参天,春花初绽,云飞雾绕,鸟语声声,皑皑白雪在峰岭闪烁,山路自下盘旋而上,沟壑万丈,层林叠翠。这一切,对泰戈尔来说都宛如天堂,闻所未闻、见所未见,一颗好奇和探索的童心完全陶醉在这山区的美景之中了。
他们到达德尔豪杰峰后,住在之前购置的小屋里。每当太阳从东方的峰岭喷射出万道金光时,泰戈尔和父亲早已在户外散步了,然后回到屋里读一小时英文,读完就到冰凉的水里沐浴,下午仍是读书,讨论宗教问题,晚上则是坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏高山美丽迷人的夜色。父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。
这次旅游,使泰戈尔和喜马拉雅山结下了不解之缘,留给他许多终生难忘的美好记忆,也对他一生的诗歌创作产生了极为深远的影响。他后来称喜马拉雅山是“蛰居在心灵上的情人”。1916年出版的诗集《飞鹤》就真实地记录了他这些游览活动的感受。被评论家称为出类拔萃的诗,达到了抒情诗的最高水平。他对朋友谈起写作的感受时曾说,“走出去,走出去,你的思想就会像宇宙一样博大,你的诗文就会像歌声一样美妙。”

(来源:网络)
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