更简单的事情

                        张君燕

布卢姆是著名的心理学家、教育家，他认为在恰当的条件下，每一个孩子都可以成为优等生，每一个孩子都拥有无限的潜力。

一次考试结束后，布卢姆与孩子们聊天，给予他们安慰和鼓励。他对考九十多分的孩子说：“你很厉害！如果你把下次的目标定为满分，那么，只需要多考几分就可以达成目标了，是不是很简单？”他对考七八十分的孩子说：“可以看出，你已经掌握了大部分的知识，但同样你也具备比较大的进步空间，想要进步是不是很简单的事情？”

听了布卢姆的鼓励，孩子们都笑了。只有一个孩子低垂着头，闷闷不乐地问：“那么我呢？我的成绩太差了，都没有及格。”布卢姆拍了拍孩子的肩膀，笑着说：“你也承认，这次成绩很差，那还怕什么呢？下次只要比这次考得多，你就已经赢了。所以，这次的成绩越差，你想要赢就越简单，对不对？”孩子的眼睛突然放出光彩，跟着笑了起来。

布卢姆深谙“因材施教”的道理，每个孩子的基础不同，所以不能用统一的标准来要求。对于不同程度的孩子，他都给予恰当的鼓励，让每个孩子都觉得进步是一件可以达成的、简单的事情，学习起来自然更有动力。可谓妙极。

《演讲与口才》学生版2022年6期