你的离去想要证明什么

你，是坚强而勇敢的人，同时又是固执而稍显稚嫩的一个人。这个“你”就是我班的一名男生，一名外来务工人员的孩子。虽说带有“外来”的性质，但这丝毫不能成为学习差、品质恶劣之类的代名词。对此，自己心中也从来不存有一分为二区别对待的想法，往往夹杂的更多的是一种期望和勉励。然而，自己的这份夙愿还没来得及怎么显现就胎死腹中了。因为他的一个决定成为了自己的一个遗憾，可以说是痛心疾首的一份遗憾。细细回思，问题萦绕心头，引发更多的愁思与忐忑。

记得前天他与父亲来到办公室与我详谈学校学习一事，事后自己心中焦虑万分。事情经过是这样的，在上个礼拜的期中考试期间，他瞒着父母说是一次考试而没有强调是期中考试，而他家庭准备全员回山东老家办事，所以他父母亲将他的火车票也一并订购了。等到家长来电话的时候才知道真相，结果他没能参加完考试就和家人一道回山东老家了。这件事情来的有点突然，等到他到校之后我严厉批评了他的行为并按照有关领导作出了“撤离课桌”的举措，留一张凳子给他，同时我也对他提出相应的要求——不管你坐还是站，请思考这样的问题：你来学校的目的是什么？你来学校想要收获什么？其实，这种决定绝非是什么体罚教育，哪怕不动桌子他依然还会课上睡觉或者做其他与上课不符的事情。然而，两天的思考换来的是他的“你不要逼我，老师你对我是有偏见的”回应，甚至依旧没有认真思考我提的问题，因为他同时还说道，“思考什么呀。”而他最后得出的结论是——我不想念了。这个决定让我倍感意外，因为老师没有妥协吗？还是另有原因。随后，他说道，“以前学校里老师也是这样对待我，总是为难我。”顿时，自己心中一阵酸楚。我说道，“给你两天的时间思考问题，同时也没有剥夺你上课的权利，但是你的结论却是让老师感到意外，你如果在看待问题的时候始终把眼光放在别人身上是不对的，说真的，你所说的偏见其实是对自己的偏见，甚至心中还残留着曾经的偏见，于是，老师现在说什么，做什么，你都会将之定义成偏见，但你觉得老师这样做的目的真的是有意针对你、挖苦你吗？”他无言以对，并不停的揉搓裤管，一旁他父亲的神情也是无奈和伤感的。他父亲说的最多的一句话就是：费劲。当然，他的话并非是来指责或谩骂教育，更多的是一种内疚和恨铁不成钢的哀叹。当然，这样的局面是我不曾想到过的，也不愿接受的，但是，毕竟在某些学生身上的确表露着这样一句话——教育不是万能的。这绝非是给自己开脱罪责，自己定然也是难辞其咎的。后来，坐于一旁的行政说道，“要不这样吧，先回去思考一天。其实，学习本来就是自己的事情，作为当事人应该要明确自己来校的目的。”随后，父子俩一前一后离开了办公室，脚步是沉重的。

第二天早上，他和他母亲来教室找我商谈此事。我们三人在教室前阳台上驻足面谈，据他母亲说是特意请假过来的。对此，我向该学生说道，“某某某，你父母亲是十分关注你的教育的，至少在此事上是很体谅你的，哪怕牺牲个人的利益也要兼顾到你，甚至没有过多的责备你，其实，你身上存在的很多问题是客观存在的，关键如何来对待，以后即使上班了也是要规范自己的，只能个人去适应环境。你想，你现在吃的、穿的、用的所有开销都是父母亲给的，就连你的这条命也是父母亲给的，你说有什么理由不让父母亲省心呢？说的难听一点你在此事上是不孝顺的。是不是？”他母亲在一旁点着头，没有说什么话。他也是低着头不吭一声。我最后忠告道，“不管你以后再学习也好，或者去上班也罢，老师希望您脚踏大地，仰望天空。做事要踏踏实实，眼光放远一点，这样很多问题其实也就不再是多么严重的问题。”他默默的点着头，依然沉默着。而此时，自己的心情也是愈发的沉重。我最后说道，“某某某，做事情一定要三思而后行，这次的决定老师姑且当成是你的一思之后的决定，希望你回去再考虑考虑，不管你最后的结论是什么，希望是建立在理性思考之后冷静提出来的，好吗？”他认真的点点头。随后，她母亲说道，“老师，让你费心了，实在对不起。”之后，他俩怀着复杂的心情离开了学校，身后的我陷入一阵苦涩和伤痛之中。

今天，他来电话说，“老师，你在学校吗？我来拿点东西。”“在啊，你来吧。”我回答道。我之前给他父亲电话说他还有一部手机和一点费用在我这里，让他抽空过来拿一下。接完电话，我开始期待他的到来，自己显得坐立不安，一个人来回的在办公室踱着步子，心情显得有些焦虑，内心感觉很复杂。不多久，一阵脚步声逼近办公室，一声报告确认了他的身份。在简短寒暄之后，知道他已经准备去上班了，说是在离此地不远的A市，是经朋友介绍的，待遇还行，包吃包住，月薪1500元。他说，“打算上一年班，然后回山东老家，之后父母亲一两年后也回老家上班。”我疑惑的询问道，“你父母亲是不是早就有回老家工作的打算了？”他说，“是的。”“看来，你父母亲的生活重心完全是放在你身上的，你看，父母亲为了你的学习和成长可以这样含辛茹苦，你以后也该好好孝敬父母亲，是不是？”他不好意思的点点头。在交谈过程中，我发现他好像变了一个人，变得更成熟、更冷静了。整个人少了一种书生气和稚气，多了一种淡定与随和。最后，我说道，“以后上班了要好好干，脚踏实地，仰望天空。其实，我们能相遇也是一种缘分，只不过人与人之间的缘分是有长有短的，老师希望你在以后的人生道路上能越走越好。最后，老师提一个要求——以后常来学校坐坐，给我们班学生讲讲你工作后的体会和感悟，让她们明明志，可以吗？”他点头答应了。然后说道，“老师，今天我还要去那家单位看看，我先走了。”我说，“路上注意安全，有空常来看看，以后回老家了说不定也就很难有机会碰面了。”他认真的答应了我的请求。然后，他起身离开了办公室。

目送着他的身影，紧步走到阳台边，对着楼下的他说道，“某某某，记得一定要常回来看看啊。”此时，心中感到无比难过，眼中控制不中渗出了一些莫名的透明物。看着他的身影越走越远，心中浮现一阵剧烈的失落和痛楚。同时还伴着一种强烈的自责感和内疚感。

因为没有坚持，你选择了离开。这不能代表你是弱者，反而让我老师觉得你是一个强者，一个敢于直面人生的勇士。你的离去不能证明过多的什么，但是，一个大的“人”字被你用另一种方式抒写了。老师祝福你，祝你永远安康和幸福。

朋友，记得常回来看看，老师会在这里等待着，等待着。。。