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纽伯瑞大奖是怎么评出来的?

(2014-03-21 12:20:39)
标签:

纽伯瑞

大奖小说

评选

童书八卦

育儿

分类: 儿童小说

    纽伯瑞儿童文学奖历史悠久、声望卓著,是美国乃至全世界最重要的儿童文学奖,可以和国际安徒生奖相提并论。纽伯瑞奖通常在每年2月份颁布,颁给上一年度出版的最优秀的美国儿童文学作品(以少年小说居多,也包括散文、诗歌、戏剧)。那么这一年一度的纽伯瑞大奖作品是怎么评选出来的呢?纽伯瑞大奖评选委员会成员来自美国图书馆协会儿童图书馆服务分会资历丰富的图书管理员或者童书专家,通常任期一年。下面是曾任纽伯瑞大奖评选委员的戴安娜·蒙森(Dianne L. Monson)对自己亲历的评选过程的描述。那么来看看她八卦的纽伯瑞大奖出炉过程吧!

http://education.byu.edu/news/wp-content/uploads/2011/01/Dyches-Story.jpg

    你在图书馆书架上看到纽伯瑞奖作品时,有没有想到它们是怎么获得这一声望卓著的儿童文学奖的?我曾经也很好奇——直到我成为纽伯瑞奖评选委员会委员。委员会名单公布那天,我的名字出现在七名被推选出来的人员之中。另外,主席也是被选出来的,主席自己再指定七名委员,所以纽伯瑞奖评选委员会共由15名成员组成。所有成员都来自美国图书馆协会儿童图书馆服务分会(美国图书馆协会的分支机构)。


    在准备评选纽伯瑞金、银奖作品时,评审委员们要开好几次碰头会。目的是帮助大家熟悉评选程序,包括什么样的作品有参选资格等。评选标准很明确:必须是上一年度出版的童书。你想知道为什么J.K.罗琳没有获得纽伯瑞奖吗?纽伯瑞奖只颁给第一次在美国出版的童书,并且作者只能是美国公民及永久居民。

    在前期会议上,我们评论、讨论当前收到的参选书,这些都是由美国图书馆协会工作人员或者出版社提名的书。(出版社可以提名自认为最有希望获奖的书。)

    我们围着桌子讨论那些被提名的作品时,委员会主席做主持人。其实很花时间。我们在讨论过程中,要具体说出这些书的优缺点、积极和消极的地方,仔细倾听大家的看法,并尊重每个人的观点。

阅读关注点

一年多来的每个星期,我都非常兴奋地去打开邮箱——直到最后收到了300多本书。我阅读和评论每一本书,并认真做笔记:
1.书中主题对青少年读者有重要意义吗?
2.主人公令人印象深刻吗?
3.情节是不是吸引我,让我想进一步读下去?
4.写作风格是否对讲述故事有影响?

得主是谁?

终于到了来年一月美国图书馆协会会议和我们委员会的最后会议。装着最后筛选出来的50本书的箱子放在了会议室。我们打开箱子,把书摊放在会议室的大桌子上,一本本地讨论。每讨论完一本书,委员会成员就投票决定这本书是否留在桌子上继续下一轮评选。如果这本书落选了,它就会被放回之前的那个箱子。经过好几个小时的讨论,就到了最终投票表决的时刻。桌子上只剩下了最有资格获奖的书。第一次投票,每个委员列出自己最喜欢的前三本书,标出名次。 每人第一选的书计3分,第二选的书计2分,第三选的计1分。在等待最后的分数统计时,我们都非常紧张和兴奋。我们想知道是不是有本书将脱颖而出。确实有。显然,洛伊丝·劳里的《记忆传授人》是得票最多,是第一名,成了金奖作品。

我的收获

作为评选参与者,我的感受是什么样的呢?首先,要读非常多的书,阅读量大得惊人,不过我很快有了一个判断。在这些被提名的好书中,有一些是明显出众的。所以,我把一些特别喜欢的书列了个单子,然后反复读书单上的书。之后,委员会其他成员对这些书的评价,帮助我再次审视我选的书。在最后的讨论会上,我们就像一个评论家小组。我还在想对于我们选出来的书,决定正确吗?是的,我有时候也思考评选过程和结果。但是,我们是在向那些杰出的书致敬,向那些有着处理主题的新颖手法和独特风格的书致敬!我认为纽伯瑞奖是持续向对儿童文学有着杰出、恒久贡献的作品致敬。

(水果鱼/编译)

更多请童书八卦见夏洛网  http://xialor.com/


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