和一年级学生读《爱心树》
(2009-02-26 19:11:59)
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爱心树大树树墩迪迪丽丝杂谈 |
分类: 快乐阅读课堂 |
《爱心树》的英文原名叫The Giving Tree ,直译的意思就是:一棵不断给予的树。文童读过这本书,不过,看到孩子们读《爱心树》,却更加感动。
爱,是快乐的
袁:同学们,在我们的快乐森林里有小牛豆豆的故事,有小老鼠如意和迪迪的故事,有小猫凯蒂和咪咪的故事……这些故事都是同学们写的,今天,我想和大家一起读一个书上写的快乐森林里的故事。
淘淘:我看见绿茵茵的封面了!
袁:是呀,我们的快乐森林就是绿茵茵的。来,我们仔细看看封面,从封面我们能读到什么?
凯蒂:封面有大树、苹果、男孩子。
双双:我看到一个小男孩在接树上掉下来的果子。
乐乐:我从封面知道这本书是美国的谢尔·希尔弗斯坦写的,也是他画的。
如意:快乐森林里有许多大树,每棵树都有故事。这棵树就是爱心树,这个故事就是写它的,所以书的题目就叫《爱心树》。
袁:让我们一起打开书吧,哈,素描画,非常简洁的线条,不沾色彩,字也不多。喜欢吗?
学生:喜欢!
同乐:我想在那些空白的地方画上我想出来的东西。
小星亮:我想在那些地方添上我想的故事。
迪迪:FOR NICKY是什么意思呀?
……
袁:从前,有一棵大树,它喜欢上一个男孩儿,男孩儿每天会跑到树下采集树叶……
乐乐:他采集树叶干什么呢?
袁:如果是你,你想干什么呢?
乐乐:我经常在大树下拣漂亮的叶子做书签。
如意:我想拣叶子来观察。
美美:我想拣叶子来贴成叶子画。
袁:好!让我们看看男孩儿在做什么?哦,他给自己做王冠,想象自己是森林之王。他常常爬上树干。接着往下翻,看见什么了?
咪咪:看到两条腿挂在树上——男孩又在干什么呀?
袁:哦,在荡秋千。
迪迪:再往下翻吧!
丽丝:男孩不见了,树上掉下几个吃剩的果核!
乖乖:他在树上吃果子呢!
袁:他同大树捉迷藏,在树阴里睡觉,小男孩儿非常爱这棵树,大树很快乐。我也非常爱这棵大树,你们爱吗?
小飞龙:我爱。
乐乐:我也爱。
袁:那你们想怎样告诉大树你的爱呢?
咪咪:我想在树上挂一颗我做的爱心,让大树知道我爱它。
凯蒂:我要为大树浇水,让这棵大树越长越大,让更多的小朋友到树下来玩儿。
安琪:我要对它说:“大树,我是你的好朋友,我爱你!”
美美:我要抱着大树,亲亲它。
袁:那你们就在空白的地方画上自己吧!
(大家很有兴趣地画图画。)
袁:我们来看看这个男孩儿怎么向大树表达爱的吧,他在树上画了颗爱心,大树很快乐。男孩长大了,树上又画上了一颗爱心。男孩很少到大树下玩了,大树常常感到孤寂。有一天,男孩回来对大树说他需要钱,大树把满树的苹果给了他,大树很快乐;很久以后,男孩又回来对大树说他要盖房子,大树把树枝给了他,大树很快乐;又过了很久,男孩又回来对大树说他要远行,大树把树干给了他,大树很快乐,但是心坎里却有些……
如意:大树心坎里可能有点儿痛,他一定很想男孩能和他在一起,可是男孩又走了。
豆豆:大树真可怜,就剩下一个矮矮的树墩了。
淘淘:大树不可怜,男孩儿又回来了,坐在它身上,大树很快乐……
袁:是的,在很久以后,男孩儿又回来了,他已是一个老人了。大树说:孩子,我只剩这个树墩了。男孩儿说,我哪儿也走不动,只需要有个树墩能坐下休息就行了。大家看最后一页的图。
如意:是一个老人坐在树墩上,树墩上当年男孩刻的心还在,大树很快乐。
袁:数一数,有多少个“大树很快乐”?大树为什么一直感到那么快乐?
安琪:有五个“大树很快乐”,因为他爱男孩儿,男孩儿快活了,它就很快乐。
袁:我好爱这个故事呀,大树把自己所有的一切都给了男孩,可它还是一样快乐。
乐乐:那棵树就是我们的爸爸妈妈,就是爸爸妈妈的爸爸妈妈!爸爸妈妈爱孩子,他们和自己的孩子在一起就很快乐。
如意:老师,我好感动啊,我和爸爸妈妈在一起也很快乐,我爱爸爸妈妈,我不会拿光爸爸妈妈的东西,我要回报他们。(流出了感动的眼泪)
淘淘:如果这个男孩死了,那大树不就永远孤寂了吗?
豆豆:男孩死后他的儿子可以来陪大树,儿子死了孙子还可以来,男孩与大树的友谊是子子孙孙没有穷尽的。
迪迪:男孩死后可以将他的骨灰埋葬在大树下,这样他就可以永远与大树在一起了。
凯蒂:你们看呀,在大树被砍倒时,树墩上留下了男孩的心,所以大树从来就不孤寂,男孩的心一直和大树在一起。大树为什么一直感到那么快乐?父母、老师……
迪迪:老师,能告诉我们FOR NICKY的意思了吗?
袁:FOR NICKY就是献给NICKY的意思。
丽丝:NICKY是谁?
乖乖:我想就是像这棵大树的人,可能是作者的妈妈爸爸吧。
如意:我想可能是作者的好朋友吧。
豆豆:老师,可能就是你吧。
袁:谢谢孩子们,和你们一起读《爱心树》我也很快乐,很感动,我真想做那棵大树……
爱就是这样纯粹,正如大树,不计付出与得到;爱就是那么快乐,正如大树,男孩能快乐它就快乐。
后来听编辑邢培健老师讲《爱心树》里的“心”的故事——
“非常非常爱它”那一页上,树上有一颗心,心里边写的字是“ME & T.”,即“我和大树”,表示“我和大树彼此相爱”;到了“孩子逐渐长大”那一页,树上多了一颗心,“ME & Y.L”,这个Y.L应该是和孩子一起坐在树下的女孩吧,书后边露出来两双腿呢,孩子长大,交了女朋友了呵呵;最后,大树被砍成树墩了,写着“Y.L”的心被砍掉了,而“ME & T.”的心一直都在,是不是可以理解为只有真正伟大的爱才是永存的。
这种理解可能复杂一些,不过相信孩子们慢慢长大都会明白吧: