学习的成长,璀璨而孤单的发光!

今天大三的课,感触如下
写给唐唐:
学生们的成长,一堂好课,揣着永恒的严谨带来的仪式感,望见未来的那个持续增长的自己,走过的路,让人难以忘记。
我的输出、学生们的输入,平衡的力量,良性循环产生的飞轮效应。
永不浮夸哦、肤浅、浮躁,永远不靠近低端的意识:群体、人流涌动的生命会让自己开始迷茫,不知所措,恶性循环,从此永不再生
正确的方法,阶梯性的升级,而不是无效的努力,错误的认知带来的只能在泥潭里,苦苦挣扎
细节的重要性,问题的产生,不只是表面的那么简单,解决问题,去想办法找到产生问题的根
一堂课,需要老师与同学们的配合,一种力量的产生,也需要多种元素的集合,一个作品的出现,需要人物塑造、内心节奏、阅历的沉淀、文化的深度、个人独立思考的集结!
其实,我仍然喜欢并期待着每一个学生都有独立的思考,她们绝不从众,也绝不世俗,内心的纯洁如同在泥潭里面受过了浸洗,镀上了一层迷人的光晕
也不知道为什么就不饿了,怎么也不想吃,估计体内固体脂肪在燃烧,已经轻断食23.5个小时了,想了想,还是勉为其难的进餐为好。但真的不饿也不想吃东西。
写给陈之修:
多好的孩子,能有这样的高质量的回课。
一个在家乡四面环海的小岛上能望见台湾的女孩,一个从福建来到这里读书的女孩,一个经历万千、心潮澎湃与充满灵气并不世俗的女孩
艺术最真实的模样,就像今天主席说的,艺术工作者应该为人师表,真诚,纯粹,德艺双馨。
第一道菜:十种食材,猪棒骨炖冻豆腐、金针菇、圆白菜、木耳、洋葱、尖椒、圆葱、西红柿、茄子、油豆角。
第二道菜:烤羊肉串。小菜:酱油醋泡大葱、蒜片、姜、圆葱,据说对血管有好处。不管如何,我也习惯了在自己认知的状态下,选择最健康的方式去生活
早上妹妹发来爸爸做的菜:仍旧那么简单!
轻断食23.5小时候的第一餐