昨天下午没课苗苗放了学在姥姥家直到妈妈下班把她接回来，结果是晚饭后她心急火燎的要我们去买小簸箕扫帚，附近有点希望的地方都问遍了，没有，于是老婆带着我们开车去附近的超市，也没有，苗苗很不开心，一直要哭，问她什么都是NO,直到问她要不要喝酸奶，这才带着哭音说：yes。喝完酸奶看她情绪很不高，于是问她要不要爸爸抱着上楼，仍旧是哭音说：yes。我说：那笑笑，开心点说。苗苗心情好一点之后，我抱起她，她裂开嘴哭了，委屈地说：我想当班长，我要表现好。

刚开学的小同学们和家长全力以赴配合着老师的各种指令，昨天老师飞信召集家长去班里打扫卫生，不到一分钟老师飞信通知不要继续报名了，已经满员了，老师的一句话全班家长全部汗毛孔都耸立起来，积极响应呀。要说这响应也无可厚非，毕竟大都是都是一个孩子，可是有的时候就像是昨天我们也都找遍了，也没有小簸箕只能这样了，晚上家长群里说：不用买了，班级里的簸箕卫生工具堆满了。

可是孩子却不高兴呀，她感觉我们是不积极响应班主任号召，于是回到家的她情绪很差很差，惹得我心火上升但是没有发脾气，孩子承受力弱，我们怎可以也受此影响呢？可是我们孩子受到了影响，一晚上我们心情都不好。

八点前洗漱就上床了，苗苗一直在床上很郁闷，因为她感觉到了我们的心情，我四肢僵硬的面无表情，而妈妈则在书房关上门不知道做什么，给自己开导之后我缓和了一下心情说：苗苗，爸爸给你讲故事吧？苗苗看见我这样转变了态度与心态，哇的一下子哭了：爸爸，我想妈妈......。我说：是不是要妈妈过来，那你去找她吧，然后拿两本书。苗苗开心起来。

她开心了我们也都心情缓和了不少，于是给她讲了故事，其中一个故事是贝贝熊因为感冒之后在家休息忘了写作业，之后遭到老师批评，考试都不及格，恶性循环之后被人顶替了足球队守门员的位置，于是他开始逃学，当爷爷把他领会父母身边的时候，家人们都宽容了他，他于是回到学校很好的参加考试，之后又回到了守门员的位置，其实这些都说明了一个问题，那就是蝴蝶效应。

蝴蝶效应是指连锁的反应，比如一个蝴蝶煽动翅膀，可能就带动更多的蝴蝶，于是就是有龙卷风，几个星期之后到达我们这里就可能是台风或者更大的灾难。讲完故事我跟苗苗说起了这件事，我说：你看，你心情不好，爸爸心情也不会好，因为爸爸心理素质也不很强大，于是我也影响了妈妈，妈妈也许会和爸爸吵架，晚上睡不好，她皮肤就不会好，爸爸也没心情干家务，她去上班也不会有状态，学生就会学不到东西，感受不到热情，于是学生心情也不好，她们回家之后也会影响家人以及朋友，而爸爸这边呢，干不完家务，我心情更不好，于是咱们三个都恶性循环，事情就可能会变得很糟糕。

苗苗似乎懂了，她应该想不明白那么多很繁杂的连锁问题，但是她应该懂了，这件事由于一个人心情会波及很多人心态，尤其是受到伤害的就是最亲的人。