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我们能够给予孩子什么?

(2011-12-26 13:32:54)

要放假了,于是利用上午的一个小时在网上给苗苗选购绘本,一条咨询微博发出去,几十个声音传过来,大家慷慨解囊,把自己认为最好的绘本介绍给我,于是我就开始在当当网搜索,最后下订单,什么开心的米莉茉莉88本、什么贝贝熊60本、什么之什么N多本,最后汇总六百多块,头脑一热点击付账,没想到很多书都不能下单,原因是我不是VIP用户更不是金钻用户。

 

一脸执著的把眼珠从电脑上拔出来,突然间我竟然恍然大悟,其实我给自己设了一个套子,这是一个自以为是的套子,我一腔热血的认为把大家都喜欢的绘本给苗苗全套定制下来,为的就是我的苗苗不缺少等同教育的任何一个环节,人家读过的我们一定要读,人家学过的我们要学,人家喜欢的我们应该去喜欢,最后我们就变成了人家。

 

当然有的人会说:知识是不分你我先后的。但是已经清醒的我突然意识到,如果我们家长没有自己的灵魂,只是一味的去盲目让自己的孩子不断地追逐着潮流,我们的孩子永永远远也不会是一个具有独立个体的人,当然我们每一个孩子都在社会这样的大环境下生存成长着,谁也逃脱不了这样的大气场,于是我们就无一例外的变成了复制品。

 

当然每个孩子的理解能力有限、学习能力也极其有限、各个方面的能力都是由于天生与后天培养的能力不同存在着各种各样的差异,可是我们的家长们却兴致勃勃的要求孩子们尽量做到合一!

 

这个社会我们的每一个家长都尽其所能的培养着孩子,听说有好的钢琴老师,于是就重金请教、听说一万的琴已经不能够满足孩子的成长,就忍痛买下更贵的钢琴,当然不久之后就成了家居生活的摆设,我们的家长不断地在纠结着,纠结的根源是:什么是最好的呢?什么最好就尽力去满足!

 

我们的家长不断的去追求最好,不断的为孩子寻找更好更贵的老师,其实原来艺术市场并不是那么贵,学习各种艺术涨价的根本在于如果价为提高不上去,家长就会带有有色眼镜去看你,给你接触面露鄙夷之色,于是我们全部变节,你不是说便宜没好货吗?那么我就把价位提到这座城市的最高,你们不是说好老师脾气大吗?于是很多没脾气的八流角色也把脾气秉性提高到了三流,一流的老师就提高到了太上皇的地位,大家才会相互满足鞠躬道喜,家长们诚惶诚恐的窃窃自喜:哇,这真的是一位好老师呀,脾气跟价位一样!

 

其实我们在学习各门艺术的同时,殊不知早已远离了艺术的本身,艺术是什么?艺术就是快乐,就是生活的提炼,来源于生活,不管是孩子们的笑还是哭,这都是最真实的艺术,可是我们现在的艺术是是什么?是为了满足什么?在我看来艺术早已成为满足某些人的私欲了。

 

我们的姑娘们学会了莺歌燕舞,于是身价上涨投入到官老爷煤老爷怀抱,我们的孩子们也包括我们一方面对着普通人扮演者清高,一方面成为了那些个老爷们的挥之即来的妾,说不定连小三小五都不是,可是花了重金培养这些个孩子们的家长却逢人便吹嘘着:我姑娘在北京住别墅,我姑娘开保时捷,我姑娘给我买了一个爱疯死,我姑娘我姑娘,众人其实早已知晓:你姑娘你姑娘早已成了一个各种菌横生的载体。

 

国内的专业训练组织早已成为了摧毁孩子童真与本性的邪教组织,国内的业余训练班子让孩子们早已变得畸形,其实这两种性质都是一样的一样的,不同的是前一种让孩子变成了复制品机器人、后一种让孩子成为了稻草人搭建的草台班子。

 

其实这个社会早已变成了墙头草社会,不论是我们、还是未来的她们,都只是一群群没有学问只有腔调、没有理想只有欲望、没有信仰只有瘙痒、没有审美只有妖娆、没有上半身只有下半身、没有钱来哪有干爹、没有米来哪有娘的行尸走肉罢了!

 

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