加载中…每一个孩子都是天使
(2011-04-12 08:38:07)
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上帝孩子自理能力苗苗育儿 |
有了孩子才知道上帝真的是公平的，孩子在一方面缺少什么而另一方面就会强大，比如我们看着孤独症的孩子可怜，其实他们看似封闭的心最能感受外界的变化，而我们却在看似幸福中浮躁的不知所云。
经常有家长跟我说起孩子的种种不如意，某一方面的缺陷，但是有了孩子之后我才知道，我们为何要那么关注孩子的那么看似强大的缺陷呢，为什么我们不去把注意力转给关注给孩子的优点呢？
什么是优点？其实每个人在我眼里每个孩子都没有优点，那是特点，叫的人多了，跟风的人也多了，他们也想按照这个成功模式模仿于是特点变成了所谓的优点，俗称优点的东西其实就是特点，你看似你孩子缺点的东西，其实正是别的孩子无法超越、比拟的优点，一方面他的确是个缺陷，但是你用在另一方面你想想他会不会转变为强调的爆发点呢？
就拿苗苗来说，熟悉我们的朋友都知道苗苗是一个很敏感的孩子，敏感在一方面可以叫做多愁善感也可以叫做脆弱，但是在我眼中，不是说知道我说我家苗苗就是好，我认为我完全可以做到把她的脆弱变成敏感，而敏感在某一方面其实是褒义词，敏感的孩子心思细腻，能最知己的扑捉到人们心理的变化而去调整自己的应对策略，这么看来 难道不是一件很好的事情吗？
以前我一直犯愁苗苗的性格，她小时候我最头疼的就是不喜欢运动，包括一岁前她不会爬，一岁半的时候也就是08年5月3号那天她才会独立行走，每次带她出门运动，总是感觉很困难，突然有一天我豁然开朗了，我发现苗苗这样的状态和性格是那么的好，正因为苗苗走路晚，苗苗的腿特别的直。正因为她不爱动，她喜欢静静的玩，我发现她的很有耐心并且扑捉能力很强，比如我们夫妻之间的关系如果有一点小磨合，她就会迅速的做出修补，一岁不到，她就会在爸爸妈妈生气互相不理的晚上，爬过来把妈妈的手费力的抬起来再爬到我这里，把妈妈的手放到我手心上，会走路的时候，我们三个拉着手，她在中间走，她会经常性的搞些小动作，比如她会表现得不经意的让我们的手那么巧合的碰到一起，然后看到我握着妈妈的手，她会开心的咧嘴。
昨天看到老婆的微博上写到：苗苗的求知欲望特别强，什么都想学，因此老婆给她报了三个班，画画周一晚上、英语一周两次、舞蹈一次，可是每个科目苗苗都学得非常认真，老婆不禁感慨道：我发现苗苗把学东西当成了玩，所以她不感到累。其实她说的没错，孩子一旦把学习当成了玩，她的兴趣会大增，而变成主动性，再看看我们很多大学生，有几个是主动性的在学习呢？也难怪，学习对她们来说就是混日子，反正毕业也找不到工作，混个大学文凭也就是了，走一步看一步。
早晨睁开眼睛的时候我就在想，苗苗这种看着极慢又不好动的性格，其实就是她对学习产生兴趣的基础，太活泼的孩子往往坐不住，心也静不下来，但是如果顺应活泼的孩子性格，换个角度看待活跃的孩子，我们其实应该可以找到针对他们的方法，而不仅仅是管教。
前几天一个家长发来纸条： minminbbmm2011-04-06 14:57 [回复] [删除] 
经常有家长跟我说起孩子的种种不如意，某一方面的缺陷，但是有了孩子之后我才知道，我们为何要那么关注孩子的那么看似强大的缺陷呢，为什么我们不去把注意力转给关注给孩子的优点呢？
什么是优点？其实每个人在我眼里每个孩子都没有优点，那是特点，叫的人多了，跟风的人也多了，他们也想按照这个成功模式模仿于是特点变成了所谓的优点，俗称优点的东西其实就是特点，你看似你孩子缺点的东西，其实正是别的孩子无法超越、比拟的优点，一方面他的确是个缺陷，但是你用在另一方面你想想他会不会转变为强调的爆发点呢？
就拿苗苗来说，熟悉我们的朋友都知道苗苗是一个很敏感的孩子，敏感在一方面可以叫做多愁善感也可以叫做脆弱，但是在我眼中，不是说知道我说我家苗苗就是好，我认为我完全可以做到把她的脆弱变成敏感，而敏感在某一方面其实是褒义词，敏感的孩子心思细腻，能最知己的扑捉到人们心理的变化而去调整自己的应对策略，这么看来 难道不是一件很好的事情吗？
以前我一直犯愁苗苗的性格，她小时候我最头疼的就是不喜欢运动，包括一岁前她不会爬，一岁半的时候也就是08年5月3号那天她才会独立行走，每次带她出门运动，总是感觉很困难，突然有一天我豁然开朗了，我发现苗苗这样的状态和性格是那么的好，正因为苗苗走路晚，苗苗的腿特别的直。正因为她不爱动，她喜欢静静的玩，我发现她的很有耐心并且扑捉能力很强，比如我们夫妻之间的关系如果有一点小磨合，她就会迅速的做出修补，一岁不到，她就会在爸爸妈妈生气互相不理的晚上，爬过来把妈妈的手费力的抬起来再爬到我这里，把妈妈的手放到我手心上，会走路的时候，我们三个拉着手，她在中间走，她会经常性的搞些小动作，比如她会表现得不经意的让我们的手那么巧合的碰到一起，然后看到我握着妈妈的手，她会开心的咧嘴。
昨天看到老婆的微博上写到：苗苗的求知欲望特别强，什么都想学，因此老婆给她报了三个班，画画周一晚上、英语一周两次、舞蹈一次，可是每个科目苗苗都学得非常认真，老婆不禁感慨道：我发现苗苗把学东西当成了玩，所以她不感到累。其实她说的没错，孩子一旦把学习当成了玩，她的兴趣会大增，而变成主动性，再看看我们很多大学生，有几个是主动性的在学习呢？也难怪，学习对她们来说就是混日子，反正毕业也找不到工作，混个大学文凭也就是了，走一步看一步。
早晨睁开眼睛的时候我就在想，苗苗这种看着极慢又不好动的性格，其实就是她对学习产生兴趣的基础，太活泼的孩子往往坐不住，心也静不下来，但是如果顺应活泼的孩子性格，换个角度看待活跃的孩子，我们其实应该可以找到针对他们的方法，而不仅仅是管教。
前几天一个家长发来纸条： minminbbmm2011-04-06 14:57
- 小丸子，家有男宝，2周8个月大，生活自理能力不强，能不能写篇文章介绍一下：怎么判断孩子自理能力强，如何加强孩子自理能力？谢谢
- 就这个问题我想说的就是不管孩子自理能力弱还是其他方面缺陷，希望家长能淡化这个在你眼中看似的弱项，把注意力转向她的特点，这就像两口子过日子一样，夫妻之间的相处之道是什么？其实谁也改变不了对方，那怎么办？最好的办法就是扩大优点忽视缺点。在自理能力强还是弱这个问题上，一点要说的就是面对自理能力弱的孩子可能有两个原因，第一家长事无巨细造成的，要知道君不为而臣有为这个道理，其实无为既有为，家长不肯放权，大包大揽，这样的情况肯定会出现，万一不是我说的这样，是天性自理能力弱，我希望你还是像我开头所说，不要去强化孩子弱的意识，把这方面问题夸张的表现出来，淡化掉让她顺其自然好了，因为上帝都是公平的，关一扇门就会开一扇门，你对我的回答满意吗？
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