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“恋母情结”最初是弗洛伊德提出来的，他认为在性心理的发展过程中，孩子的性要求要在亲近的异性家长那里得到满足，称之为“恋父情结”或“恋母情结”。这一学说后来受到了人们的批评，人们认为它缺乏足够的科学依据，不具有普遍意义，因此不能将其绝对化。可是我们又不能完全否认它。因为在现实生活中的孩子们确实有着或多或少的恋母情结。

由于老公工作忙，儿子从小到大基本上是我一手带大的，这就在他的心目中形成了母亲是最重要的，有没有爸爸无所谓的观念。由于老公在现在的工作单位也有一套休息房，我们也时不时去那里住一下，所以，在儿子三四岁的时候，每次老公回家，要是惹着儿子了，儿子总会哭喊着，你别住我们家里，你回你自己家去吧。他这样说的时候都弄的老公哭笑不得。可是这个时候我总要出面纠正一下，我们是一家人，爸爸也是我们这个家庭的重要成员，这里也是他的家。渐渐的，儿子让爸爸回他自己家的这个观念就消失了。

在儿子5岁左右的时候，经常会对着我说，妈妈你和爸爸离婚吧，和我结婚，过一会他又会问，妈妈结婚是什么，离婚是什么呀？虽然听他的话并不理解婚是什么，但是像每个妈妈一样，最初听了孩子这话一定是心里甜蜜蜜的，因为这表达了孩子对你的爱。而且他有的时候还会说，妈妈，你爱我还是爱爸爸？我的回答一定是要爱他多，要不就要吵翻天了。

后来看过一本家教书，说母亲带大的孩子会有或轻或重的恋母情节，对异性父母的爱恋是每个人都会经历的，这段时期父母应该帮助孩子克服心理上的挫败感。所以在回答爱儿子多还是爱爸爸多的时候，我也会给他几分面子，说爱他多过爸爸一点点。

我对于孩子恋母情结的观点是：

第一，没有必要对孩子的恋母情结大惊小怪，专家说了这是每个人都必须要经历的过程，只要给予正确的对待和引导，孩子一定会安稳的度过这一阶段的。

第二，在孩子对爸爸又错认识的时候，一定要当好这两个人之间的纽带和桥梁，在他面前多说说爸爸的话题，讲讲爸爸的工作是多么的辛苦，是为了让我们这个家更幸福，才不能每天的陪伴他，他吃的穿的用的，都是爸爸赚来的。让孩子认识到爸爸在这个家庭的重要性。

第三，如果爸爸在家的时候，尽量给他们父子单独相处的机会，让爸爸带孩子出去玩游戏，购物等等，增加父子间的感情。

第四，让孩子多和朋友同学玩耍，又独自相处的时间。小伙伴多了，他的心思就不会放在妈妈身上了，也不会让妈妈陪他干这干那了，同样的，独立的玩玩具，看电视，看书，这是事情他自己做多了，也就不会事事都要妈妈陪着了。

第五，及早的分床睡。分床了，也说明孩子有自己的一个独立的空间了，脱离了父母的呵护，有利于孩子心理的健康成长，让会让他有一种我的地盘我做主的感觉，心智会更加的成熟。

总之我们的目的就是创造温馨和谐幸福美满的家庭氛围，一家三口，共享天伦之乐，让孩子有一个温馨和谐幸福美满的家，享受到伟大的父爱，伟大的母爱，健康成长。