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佛看育儿

(2021-02-18 16:04:56)
       每个父母都望子成龙,唯恐孩子输在起跑线,不惜血本给孩子报各种班,结果弄得大人孩子疲惫不堪,简直就是花钱买罪受。如从佛的观点看,育儿的重点在于培养孩子的善心、智慧和实际能力,应注重抓好以下三点:
       一、注重培养孩子的爱心、感恩心和包容心                          
       这“三心”与佛性相应,是佛性的显现。人若具此“三心”,定会一生平安、幸福。                                                                                                                                  一要给孩子一个温馨、幸福、爱意满满的家。让孩子在浓浓的爱的氛围里健康成长。孩子的爱心、感恩心和包容心,来自于慈悲和善良,需要父母的温情、爱以及天伦之乐来滋养。父子情、母子情这份不可替代的爱,一旦缺失,造成的人性缺憾将难以弥补,不仅如此,甚至还可能导致人性的堕落。        
       二要关怀孩子的心灵成长。爱的繁体字里面是有一个心的,心的上下都是手,把心捧在手心里,其意是:保护心灵。先祖用一个字就道出了爱的真谛,而我们却茫然不知。要么是“棍棒底下出孝子”“父母之命不可违”,要么是百依百顺、娇生惯养,不是打骂棒杀,就是溺爱捧杀,哪个保护心灵?还有的认为努力为孩子多多挣钱、买房买车就是爱,错!其实孩子最需要的是心灵关怀,特别是幼小的孩子,更需要心灵呵护!应按儿童心理去引导教育孩子,让他们无忧无虑、自由自在地快乐成长。本人在保护孩子心灵上就是个反面教材。我对孩子是“你想怎样就不让你怎样,我叫你怎样你就得怎样”;在外不顺心,回家就拿孩子撒气,甚至一脚就把孩子正玩得好好的呼啦圈踩扁在地,给孩子心灵造成了无法挽回的伤害。女儿长大离开了我们,与她爱并爱她的人组建了自由快乐的小家庭。女儿不再怨恨我这个恶魔爸爸,常给我买这买那,还陪我们老两口到各地去旅游,一路精心安排吃住行,关心备至。我现在十分痛恨自己,深感对不起女儿。我的忏悔,是想告诫现在还像我一样不懂得关怀孩子心灵成长的父母们,立即改过,不要再伤害孩子了!
       三要平等对待孩子。“孩子就得听父母的”,这对孩子是不公平、不平等的。天下没有不爱孩子的父母,问题是往往有的父母的爱恰对孩子构成了伤害,可悲的是伤害了还不觉。孔子说:“己所不欲勿施于人”,这句话误导了国人几千年——似乎己所欲就可施于人。事实是己所不欲的未必别人也不欲,己所欲的未必别人就欲。做父母的千万不能把自己的喜好、愿望强加给孩子,千万不要左右、决定孩子的人生。对孩子最大的爱就是让孩子去做他(她)自己最高兴做的事情,给孩子充分的自由。父母和孩子在人格上是平等的,一定要尊重孩子的人格,与孩子平等相处,做孩子的朋友和知己,这样才符合佛陀“众生平等”思想。
       二、注重启迪孩子的人生智慧 
       这里的智慧,特指佛学的般若,是六种修佛方法之一,是人安身立命之本。  
       一要认清学习是什么。学习只是一种能力,不是孩子的一切,更不能决定孩子的一切。 现在绝大多数父母都误把孩子的学习成绩看成了孩子的一切,似乎学习好就一定有前途,学习不好就一定没出息。且不说孩子学习考试的内容对他将来的工作生活有用与否,单就考试成绩讲也只能表明孩子的记忆力强弱。学习好不好在某种程度上取决于人的记忆力,是与记忆力强弱成正比关系的。而记忆力是天生的,是强求不来的。学习好,只能说明记忆力强,只能说明学习这一种能力强,对将来从事需要记忆力强、学习能力强的工作有优势,仅此而已。
       二要认清决定孩子人生的是什么。对孩子人生命运起决定作用的不是知识而是智慧。知识不等于智慧。知识只关乎事物,智慧则关乎人生;知识解决的是怎么做事的问题,智慧解决的是怎样做人的问题。具有智慧的人,内心会无比强大,生活会无比自在,人生会平安顺利;缺乏智慧的人,内心一定脆弱,生活一定烦累,人生一定不顺。智慧是一种人生境界、一种生活态度,解决的是安身立命根本问题。如果这个根本问题解决不好,学习再好、学历再高、知识再多也没用。看如今,大学毕业、留学回国在家啃老的有之,理科状元毕业四年找不到工作沦落街头的有之,博士毕业啥都干不了的亦有之。(以上案例媒体均有过报道)                             
       三要认清孩子首要提升的是什么。孩子首要提升的是人生智慧,因为它决定着孩子的人生命运。让孩子去接触儒释道文化,特别是佛文化,早些悟到因果业报、缘起性空、诸恶莫作众善奉行等宇宙人生真理,提升人生智慧。通过明悟因果业报,知道命运就掌握在自己手中、一切问题的原因都在自身;通过明悟缘起性空,做到不强求、不拒绝,一切随缘;通过明悟止恶行善,知道行恶祸虽未至福已远离,行善福虽未至祸已远去,久行善事,一定平安 ......
        三、注重提高孩子的挫折耐受力和解决问题的能力
       佛法是实证法,必须实际做到才能得以验证。按佛法实证性,人的能力只能通过实践获得,别无他途。因此,要在生活实践中有意训练提高孩子的挫折耐受力和解决问题的能力。不要在意孩子将来如何成才、成器,要在意孩子走向社会后,是否具有应对挫折、解决问题的实际能力,这个才是最为重要的。有了应对挫折、解决问题的实际能力,孩子的人生路上风险就小些、就少些,否则风险就一定大、一定多。
        一要树立孩子的自信心。要多多地表扬孩子而不要总批评孩子。一些有成就的人,一般儿时都是在爸爸妈妈的表扬声中度过的。特别是在自己孩子面前,当着别的家长和孩子的面多多表扬自己的孩子,更有助于树立孩子的自信心。切记,千万不要在自己的孩子面前总夸奖表扬别的孩子,总说别人家的孩子如何如何的好。你这样做也许是为了取悦或讨好对方家长(对方家长在场时),但孩子不懂,在他(她)幼小的心灵里,爸爸妈妈总夸别的孩子好,就说明自己不好,爸爸妈妈不爱自己了,势必会伤害到孩子的自信心。父母要时时处处事事注意培养孩子敢想敢做的自信心,而不能打击这个自信心,尤其无意的打击,更需要时刻警惕。
       二要尊重孩子的选择。首先要给孩子充分表达的机会。孩子想什么要什么,会通过语言表达出来。我们要认真倾听而不要漠视孩子的呼声,更不要一听到孩子诉求就反对甚至发脾气,以至使其不敢再表达。其次要尊重和鼓励孩子自己选择。要从孩子的视角和心理去看孩子,不要把大人的想法强加给孩子,其实孩子的想法并不是大人以为的那样,因此对孩子的选择不要简单地作出对或错的评价。其实不同的年龄段做出的选择必然不同,对错不重要,重要的是在选择的过程中培养了孩子的选择能力。中国式的家庭教育往往只注重培养孩子顺从听话,忽视甚至压制孩子的个性发展,孩子从小到大事事都由父母决定,使孩子失去了选择的机会和权利,同时也失去了选择的能力。
       三要放手让孩子做事。要鼓励孩子自己做事,做得好不好不重要,重要的是在做的过程中培养锻炼了孩子的做事能力。我们现在家家是独生子女,孩子的事情统统由家长包办,一遇到问题爸妈赶紧化解,使孩子一点挫折耐受力都没有,更谈不上解决问题的实际能力了。其不知,只有给孩子自己解决问题的机会,让孩子自己去解决问题,才能培养缎练孩子的实际能力,因此,要放手让孩子自己去做事,自己去解决问题。遇到问题不要指责,要引导孩子想办法去解决;要经常设置一些困难的任务交给孩子去完成,用“实战”缎练孩子。美国2016年迪士尼动画片《疯狂的动物城》主题歌唱得好:“鸟儿生而不会飞翔,它们不断坠落,又不断重新飞起;没有人不犯错误就能成长,我不会屈服,我不会放弃,就算会失败也要不断尝试。”

                                                                            

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