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教材示意图

        学生问题：浙科版教材上的卡尔文循环三碳酸分子形成三碳糖中，如何理解ATP供磷酸基团，NADPH供氢？因为图示中的3－磷酸甘油酸转化为三碳糖磷酸并没有增加磷酸。

      要解决此问题需要更详细的卡尔文循环图解，因为教材上示意图不够具体，没有显示3-磷酸甘油醛的产生，事实上3-磷酸甘油酸先接受ATP和NADPH形成3-磷酸甘油醛。

      卡尔文循环的第一阶段：碳同化阶段，二氧化碳固定形成3－磷酸甘油酸。

      卡尔文循环的第二阶段：还原阶段，（1）3－磷酸甘油酸被ATP磷酸化，在激酸的作用下，形成1，3－二磷酸甘油酸；（2）在脱氢酶的作用下，被NADPH和H+还原，形成3－磷酸甘油醛。此过程中应该有磷酸产生。由3－磷酸甘油酸到3－磷酸甘油醛过程中，由光合作用生成的ATP和NADPH均被利用掉。二氧化碳一旦被还原到3－磷酸甘油醛，光合作用的贮能过程便完成。

       3－磷酸甘油醛和磷酸二羟酮统称为磷酸丙糖。

      总之，从反应机理来看，教材中的示意过程中应该缺少了磷酸产生。中间过程中ATP确实提供了磷酸基团。

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中间过程有磷酸基因提供

        潘瑞炽主编的《植物生理学》中，还原阶段中是有磷酸产生的。

http://s13/mw690/001fCEoHgy6R26G0672ac&690