五一节的第一天，我参加工作坊，儿子独自一个人去参加了亲子游。儿子每次到广州都喜欢去坐无人驾驶的APM，这次的工作坊地址在珠江新城的丽思卡尔顿酒店，我们住在南方医院，刚好可以坐地铁到林和西，然后从林和西坐APM到大剧院下，所以这三天都可以让儿子享受一下无人驾驶的感觉！

        因为今天的主题是在帽峰山的农耕日，而且是儿子第一天参加活动，也是独自一人参加这样的亲子游，据老师说整个活动三十多个小朋友中，有一个三岁半和四岁的小朋友参加，但都有父母陪伴，所以在整个活动中，嘟嘟算是最小的一个小朋友！送嘟嘟上大巴车时，同行来的好友对我说，为什么我那么放心孩子，我一直以来都对嘟嘟很放心，儿子也很独立。早上牵着手带他来的时候，一路上我们开心的聊着天，我对儿子讲“宝贝，妈妈上课的时候会一直想着儿子哦！”嘟嘟马上回答道“妈妈，我在玩的时候也会想着你哦！“听着儿子的回答，我好开心。所以对儿子，我是绝对的放心，儿子也会让老妈绝对的放心！

中午他们在农村享用自己带的午餐，因为头一天太累，这一天的午餐还是aivy阿姨和叔叔一起带着嘟嘟去买的。下午课程本来有一个小时的静心时间，我没有参加，我想着如果儿子在下车的第一时间能看到妈妈，一定会很开心。儿子一下车就给了我一个狠狠的拥抱，并把他下午亲自做的酵素送给了我。一路上都在跟我分享，他上午拿着锄头去除草、播种和浇水的感受。因为同行来的轩怡姐姐8岁了，参加的是大孩子组，而我当时想让嘟嘟和姐姐在一个组，所以嘟嘟参加的也是大孩子组。而大孩子组用的是大锄头，嘟嘟这一天也是用的大锄头，但整个活动嘟嘟都坚持下来，没有喊累！

    儿子这天做了他人生第一瓶酵素，回来一直分享，酵素怎么做的？他还跟我讲“妈妈，一定要带回重庆哦。“我问他”酵素有什么用法啊？“儿子回答我”妈妈，酵素有好多好多用法哦，可以当成洗衣液，可以用来洗碗，还可以洗手……是不是很多用处啊？“我回答说”真的很多用处哦，还跟妈妈节约了钱，以后我们就可以用自己做的酵素来洗衣服了！“

   带队老师叶万红老师这样分享这一天的活动：

孩子们抡起锄头，耙子在田间除草，抱怨连连“早知道这么辛苦我就不来了！”“要锄到什么时候才干完啊？”

我听着，笑着，也想看看接下来发什么？

结果是，半小时在烈日下除草，孩子们的抱怨慢慢少了。有的孩子默默无言地沉浸在挥锄之间，有的孩子总找那种长得高根很深的野草来锄，有的孩子选择和同伴合作锄一个地方的杂草，有的孩子蹲下来观察泥土里的小生物……

更有趣的是，有两个被分到小组的孩子自动跑到大组来，主动要求使用锄头除草。其中一个乐呵呵地帮大哥哥除草以显示他有能力挤身进大组，另一个则着迷于体验使用锄头这个工具。

当孩子们抱怨的时候，我们做老师的，只需要倾听孩子的情绪，在一旁默默关注着。等孩子们情绪流淌过后，孩子们体验到了在土地上劳动的滋养和成就感。在这过程中，有的孩子在体验如何使用工具，有的体验与同伴合作，有的体验认识泥土里的小生物……这是个尊重每个孩子独立探索的过程。

在田间劳作时，不时听到孩子们大呼小叫的声音。
比如一只癞蛤蟆跳到某个孩子的脚边[惊讶]旁边的一个孩子因为紧身随手拿起一根枝条抽打了一下癞蛤蟆，癞蛤蟆受了点伤。所有的孩子瞬间都紧张得怵在那里不知如何是好。小何老师很淡定地走过来，说：“它是大地的朋友，我们请它离开就可以了，不必伤害它。”我正拿起小铲准备“请”它离开，一个大孩子说“我来！”一场小惊吓就平静了。
另一个画面：在田间忽然传来惊恐的哭声，一个小女孩因为有小虫爬上她的鞋子而吓哭了。雪怡老师来到她身边，蹲下来，帮她赶走虫子，然后陪她站在田里，一直到她慢慢渡过了害怕的情绪，收起了泪水。

回程的车上我问她“你现在还害怕吗？”她笑得可灿烂了，说小虫子嘛……
这让我想起一个外国小女孩，从小跟父母在野生丛林里长大，大象，猎豹，蜥蜴……是她的玩伴。而城市长大的孩子因缺乏与大地的连接，对自然中的小生物因陌生而害怕。
倾听孩子的情绪，和孩子一起亲近土地吧！

2015年5月7日晨