这个学校叫蒲公英中学，在北京市大兴区，它是一所打工子弟学校，有600多名学生。

由于有国际志愿者加入，学校实现了从环境到心灵的转换，这里的孩子有更多的幸运。

孩子们经常“画大画”，这种集体创作更启发灵感，也培养他人意识和团体意识。

看！他们的创意多大胆！

把碎瓷片贴在墙上做成景观壁画。整个学校都是学生们参与装扮的。

让绚丽的色彩和振奋人心的形象充满整个校园。

即使是名校、重点校，也不会有这么美丽。

学生们创作的绘画作品。

学生们创作的绘画作品。

学生们创作的绘画作品。

学生们制作的面具。

学生们做的杯子、笔记本、礼品盒。

学生们做的彩绘葫芦。

将绘画和手绣结合起来的壁挂。

局部放大，看看他们手缝的痕迹。

学生们自己绣的鞋垫。

学生们自己做的瓷片壁画。

校园里的每一个地方，都有孩子的艺术创作。

镶嵌壁画时的快乐场面。他们比一般学生有更多的能力。

将“蒲公英”精神发扬下去，孩子们庄严地签下自己的名字。

再画一棵“生命树”。