及时记录思想火花 促进教师专业发展

各位老师：

下午好！

今天能和大家在一起交流博客的有关问题，我感到非常荣幸。

首先我和各位老师交流下我对博客的看法。其实我本身是个比较懒散的人，但是我的博客从08年12月开通以后，一直能够坚持经营，通过思考、写作、行动，使我的教学思想和教学行为都发生了积极的变化。坚持下去的动力就是因为博客可以记录我们的工作生活思想，改进我的工作生活态度。许多往事，会随着时间的推移而忘却，但是放在博客里，任何时候都可以重温；许多教育感悟，往往是一闪而过的，但是我们抓住这稍纵即逝的火花在博客里记录下来，不仅可以加深对教育感悟的理解，还可以内化成自己的教育教学行为。

一、认识教师开博对专业发展的促进作用

从1955年世界教师专业组织联合会(WCDTP)率先研讨教师专业化问题以来，教师专业化发展成为教师教育的核心内容，20世纪80年代以来，世界教师专业化运动的重心开始由关注教师的地位论转向关注教师的角色行为、实践能力的转变。可以说，时代赋予了现代教师专业发展的新内涵，在传统“专业特性”(对学科内容的掌握，必要的教学技能、技巧)的基础上还增加了“扩展的专业特性”——有能力通过系统的自我研究、通过研究其他教师以及通过课堂实践中对有关理论的检验，实现专业上的自我发展，并且从更宏观的角度来审视教师专业发展，如文化背景、社群交往、合作关系、教育情境等。

正是教师专业发展的需要促使了教育博客的广泛应用。许多教育管理者、高校专家看到了教育博客与教师专业发展的天然联系，并积极探索和实践。教育博客逐步从一种自发状态进入到有组织的状态，进而融人到教师的日常生活、学习和工作中，从时间的累积维度上不断促进教师的反思，最终导致教师自身教学行为的改变。更重要的是，教师通过教育博客，扩大了自己的交往范围，达到了相互之间智慧的互联，为教师的专业发展注入了持久的动力。所以，我认为教师开博客好处多多，最显著的有以下几点：

1、教师开博可以及时记录思想火花

教师在每天的教育教学活动中会面对不同个性特征的学生和各种各样的教育情境，怎样正确应对这种纷繁复杂的教育情境，不断提高自己的教育教学水平，有多种不同的方式，传统的教学反思是以笔和纸来记录反思，只是自己单方面的思想记录。而写在博客上，不但自己可以看，其他人也可以看，更重要的是还可以从博友的评论中得到启发，这是教学笔记无法企及的。

2、教师开博可以及时反思教学行为

敬业的教师每天上课或与学生谈话后会对自己的行为进行反思，哪些地方做对了，值得进一步发扬；哪些做法欠妥当，需要如何改进，博客不但及时记录这些想法，而且让我们更深层次地思考，从而不断促进自己教学能力的提高。

3、教师开博可以学习吸收他人的教学思想和经验

教师开了博客，不仅自己可以发博文记录自己的所思所想，还可以通过博客群看别人的博文，从中学习吸收他人的教学思想和教育教学经验。

4、教师开博可以联络子女、父母、亲友之间的感情。我们很多年龄稍大的同事都已经为人父母，我们在博客里记录着我们真实的生活，让自己的子女读了之后，更能教育子女。我们中国人比较内向爱面子，有了想法也不乐意当面表达，常常是有爱不表达，有怒不表现，但是我们可以通过博客这一途径表达出来，告诉我们的子女我们是如何地爱他们，我们对他们有什么期望，我们是如何为生活而努力，这样用我们的言行去影响着自己的孩子。告诉我们的父母我们是如何爱他们、担心他们。告诉我们的同事、朋友我们是如何珍惜友情，等等。

二、教师开博的方法技巧

教师开博是自己专业发展的需要，因此，我希望我们每位教师不要把博客看成是负担，它不仅仅是我们工作的需要，更是我们生活的需要！其实，我觉得教师建立博客、经营博客是一件非常简单的事情，我们没有必要产生丝毫的畏惧心理。博客里发文章就和我们在WORD文挡里编辑文字差不多的！

好了，言归正传，我们先看看如何创建新博客。因为我的博客是在新浪里开通的，新浪网是比较正规而大型的网站，因此我建议我们的老师们就在新浪里安家。下面谈谈开博的步骤和方法：

一）打开博客页面

首先，请老师们打开新浪网——博客——开通新博客

二）填写相关的资料

！、我们填写登陆名我们直接输入我们的邮箱名。（我建议没有开通邮箱的老师就用你们的Q邮箱，Q邮箱是数字+@qq.com）

2、密码设置。请老师们用自己熟悉的字母或者数字组合，比如用名字每个字的开头字母加上几个数字就可以组合成简单的密码，而且这样的密码比较安全可靠。

3、密码确认就是把你们刚才输入的密码再次输入一次，以便确认。

4、昵称就是用你们的网络名。老师们也可以用自己真实的姓名为昵称，因为我们博客的开通是为了网络教研。

5、个性域名就是3到24个字符，可以是小写字母、数字，不支持纯数字。比如老师们可以输入自己的名字的拼音然后随意加上你们的Q号码的数字就可以组合成个性域名，这样才能有效避免和别人的个性域名重复了。输入个性域名后还要等待系统的验证是否可用。

6、输入验证码。

7、点完成。

三）登陆邮箱激活

1、打开邮箱中的收件箱，如果你在收件箱里没发现，那您在垃圾邮件里寻找。打开关于新浪会员的邮件。

2、点击邮件里提示的链接的网址。

四）输入密码登陆博客

此时我们就已经开通了属于我们自己的博客了，就这样简单。老师们可以看，您的昵称在博客上有提示了，“***的博客”，你的个性域名就是网址里的后面的字母和数字。注意我们的登陆名就是我们的邮箱。

我们可以在我们常用的电脑里把这一网页收藏，方便我们以后登陆博客。点收藏——添加到收藏夹，就可以了。

五）美化博客

现在我们看见的博客还不太美观，我们可以动手完善个人资料，美化博客页面。

1、个人资料。点开上面“管理”就可以了。

现在还可以继续修改昵称。其次我们可以选择我们喜欢的图片作为我们的头像，当然作为头像的首选就是把自己最得意的照片发上去。首先，要把自己的照片存放在电脑里，然后点击浏览，找到照片，最后点保存。也许现在回博客里一看，头像并没有换过来，没关系，不用着急，这只是系统内部的问题，等我们下次或者多等一会它就自动换过来了。

2、博客的版页面设置

点开页面设置。

首先我们看看设置风格。老师们可以选择自己喜欢的风格进行设置。我们还可以进行自定义的设置。

设置博客首页模块。模块就是指博客的版快，比如在我的博客里有“个人资料、博主被推荐过的文章、图片播放器、公告……|”等等许多版块组成。老师们可以根据自己的喜好选择相关的版块。我们在自己需要的模块前打个勾就表示需要，不打勾就表示不需要。最后点保存。

模块选择好之后还可以进行模块的移动。当我们的鼠标在模块上变成了一个“雪花”状后就表示可以移动了。我们可以上下进行移动。

设置博客的首页版式。这里只有两种可以供我们选择。选择后要点保存。

六）发博文

点开发博文就可以发表文章了。

文章输入结束后需要编辑。

1、首先切换到更多功能。

2、最快速的编辑是自动排版。

3、字体，字号和文字颜色的选择。我觉得老师们的博客可以一直选择一种字体，字号和文字颜色，这样来保持博客风格的完整性。

4、关于图片的插入。和我们在WORD里编辑图片的方法一样。这里有插入图片的样式，共有四种样式。

5、最后点发博文就可以了。

老师刚开始接触博客的时候，可能认为打字比较困难。其实我们也没有必要每天都要写博文，在我们想写的时候就写。其次我们也可以转载别人的文章，不过在转载的时候一定要注明文字的来源，否则就在不知不觉中侵权了。

耽误老师们的时间了，谢谢各位老师们。最后祝愿老师们在博海里畅游得愉快舒心！