“既提劲，又有品，更能开阔视野与思维就是：尽可能的参与公益慈善事业……”，在美国即将上寄宿高中的桃桃来学堂做公益：从讲座到小助教，再到整理书架、打扫卫生，那种自然而然可谓看在眼里喜在心上，走在正确的道路上——持之以恒，孩子的巨大进步时不时的会让我们震惊……

本月底，妻要与北京、上海、广州的朋友月底去青海支教十天——支持。“一人做公益，全家都光荣”，你做我做都一样——跟着光荣一下。公益需要榜样，更需“近在身边”的垂范，故我们需点滴践行绝不懈怠。光荣完，科普一个概念：公益是公共利益事业的简称，是为人民服务的一种通俗讲法，主要指有关社会公众的福祉和利益……

应该看到，关乎公众“社会公众的福祉和利益”的公益事业既宽泛，也宏大，其中，优良的历史与传统的宣讲也在其中，在我们即将开启“汉风唐韵长安行”前，我们以秦汉唐为重点，共有三年级的“黄安滢+陈柏霖”、四年级的“唐梓歌+温嘉琪”、五年级的“覃思齐+朱彦霖+何钒菲”、六年级的“黄乐+陈沿伊”九位同学参与了相应的专题讲解，孩子们都很棒！

“我们应该能团结一个社区、一个村落——有共同价值观的广大多数，共同做一些有意义的事儿，给孩子们创造尽可能多的锻炼机会，比如义工、志愿者、小助教，特别是公益类宣讲……”，将女儿做得兵马俑PPT——沿伊爸爸又重点讲了一遍；诗忆长安——思齐爸爸奉献了行前的唐诗盛宴。学堂欢迎爸爸们参与到教育中来，群策群力、形成合力、共话成长，这是我们乐见，并团结的大多数……

“指导小盆友绘画、写作业、帮助她们梳妆打扮，还有：不洗碗还称不上合格的志愿者，一个楼上、一个楼下——分工明确”，五年级的“菲菲+彦霖”在学堂一周应该有很多收获。陪伴、引导、见证“学堂的娃儿”健康成长，让我们快乐满满、成就满满。“彼此欣赏、相互促进——真正爱护这个团队，或称大家庭，做成熟、有成就感的教育，我们就要妥妥的安排、稳稳的进步……”，对于“社区+教育+”，有些坚持必须始终如一， 和孩子们一起“公益+宣讲”，尤其如此……