悉尼小学生的入学第一天
昨天，和妍妍同龄的国内小朋友们都入学了，包括了我多位好友的孩子们。和朋友们网上闲聊的主题当然离不开小孩子们入学的事，聊着聊着，我感觉自己回到了一年多前（*悉尼的小学有个衔接的学前班，加上是每年的二月初开学，妍妍比同龄的好朋友们早入学了一年零七个月）妍妍刚入学的时光……激动、欣慰、高兴、不舍、失落……简直五味杂陈。
以前记录过送宝贝大女儿第一天上学的事，如今也是历历在目。今天回忆记录下大女儿第一天在学校学习的事，同样也是让我很有感触——因为这跟我记忆中的小学入学教育很不一样，这个不一样体现出的也许就是中澳教育本质的一种差别！
妍妍入学第一天的放学时间是两点四十五分，比正常的放学三点十分要提早很多——这样的放学时间记得是持续六周，学校的解释是让孩子早回家，可以帮助孩子们慢慢适应、安顿下来！显然，家长们是比孩子更着急的，两点半都在教室外等候孩子放学了——包括我。第一天放学，妍妍带回了第一天学习的作业本——这也是妍妍学前班唯一一次带回家来的作业本！我看到本子后很惊讶，不是说澳洲的小学生没作业的吗？怎么这学前班的孩子刚入学就给那么一本呀？
到家后我赶忙翻开来仔细看，原来这个是妍妍入学第一天“学习”的内容，真是太贴心了！悉尼的学前班，原则上是四岁半到五岁半之间的孩子，（*但有很多家长会根据自家孩子的实际社交能力情况，推迟一年上学，尤其是男孩比较多见。）所以一天学习下来，能记住一整天在学校里怎样渡过的孩子应该不多；但这恰恰又是家长们最想知道的吧？这个作业本就解决这所有一切的难题！
封面：My School Days
http://s5/mw690/5db5c5d7gx6Cm18Q6bm18&690
我自己——认识自己，介绍自己，就用这个年龄的孩子们最擅长的画画吧——每人画一张自画像！那个时候的妍妍画画时非常执着自己黑头发、黄皮肤的外貌特征——那是她初期的自我认识之一。幼儿园老师教过不同人种的特征，她也疑惑过为什么别人的皮肤比她白；而且她也想要白皮肤（不看这本子我都已经忘记了）——因为她觉得白皮肤更漂亮！当然最终，妈妈我绕了很多很多弯，绕晕了妍妍，让她最终认同了肤色只是肤色，漂亮跟肤色无关的理论；让她坚定自己的肤色也很漂亮，在妈妈眼里她比任何人、任何肤色的孩子都漂亮……
妍妍小朋友真的是个非常细腻敏感的孩子，很多时候很多人看着是聪明，但有时候，我觉得其实那也是一种辛苦——敏感的孩子想得太多了！
校服：学校是要求学生每天都穿全校服上学的（部分校服也不合规定），孩子们要记住每天穿校服上学是学校纪律的一部分！女孩子的校服一年四季都是裙子，除了体育课的时候。妍妍小朋友除了画上了黑条兰格的裙子，白袜子，黑鞋子，还是给自己画上了黑头发、黄皮肤——多可爱呀！只是衣服领子上怎么会有个小动物嫩呢？呵呵！
班级的命名也很有意思——KC，K
是指学前班Kindergarten ,C
是妍妍班主任姓的第一个字母，也就是说班级是以老师的名字命名的。这样的命名，老师会不会特别有归属感呢？
班上除了老师，当然还得有同学——学前班的学生人数按新州的规定应该是在二十二人左右，但妍妍班上实际达到了二十五人，师资校舍都很紧张，人数就超标了！妍妍班上女孩人数略多于男孩！
朋友与社交：让老师了解你有没有认识的朋友，也是第一天的重要事情之一
——关乎孩子的适应感受吧！
我们社区里幼儿园有好几个，还有很多小朋友也可能是去学区外上的幼儿园，每个小孩去幼儿园的日子也是完全由家长决定的——妍妍小朋友入学前就只上了三天，还有的小朋友上玩社区幼儿园就进自费的私利学校或教会学校……所以这么一大班的孩子还真有可能全都互不认识！幸好，妍妍同一幼儿园的小朋友有好几个分在了同一班上……如果一个认识的小朋友都没有，孩子在班上应该会比较孤单害怕吧！
接下去的每一年，孩子们都会被重新分班，但分班有个没见到文字的传统习惯——老师会让每个孩子写一两个自己班里最要好朋友的名字；升级再次分班的时候，这两个孩子基本是会被分到同一班上的——既扩大了孩子的社交范围也满足了孩子需要朋友的感情需求；如果孩子自己没有写，老师也会根据平日观察，将一两个平时要好的孩子分在一起！
卫生习惯——用厕指导，澳洲的学校里和外面的公共厕所都是配备洗手液和擦手纸或烘手机，但小朋友们不见得都会记住整套的洗手流程，学校里想的很周到，希望孩子们能自己做到！尤其是，每个小朋友都要自己吃午餐和点心，在用餐前洗手也是很重要的呀！
学校和成员：孩子们由老师带领参观过学校，主要就是餐厅、图书馆等等，妍妍小朋友写着她最喜欢的地方是图书馆——但还不会拼写图书馆的单词
：）！
学校是个小社会——除了老师，还有很多一起工作帮助孩子的人，孩子们都应该认识了解。妍妍小朋友知道每个校工的名字，虽然她还是有点不习惯看到他们就打招呼！
除了自画像，孩子的简单喜好也在这个本子上——当然，孩子才是学习主体，孩子的想法才是最重要的！
我从来不曾想到孩子们入学的感觉竟可以是温暖。记忆中我们从小到大的求学路，上学从来就只是学习知识而已，没有其他！仔细想想，这以人为本的教育就该是这样的吧——不管怎样，这一切太符合我希望女儿能在澳洲快乐学习的愿望了！
澳洲小学教育，和大女儿一起且行且学，一路探索前行！借此，祝愿妍妍同龄的小朋们入学顺利，也祝愿妍妍的遥远的朋友们学习快乐！
加载中…
