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悉尼小学生的家庭作业&学习网站
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http://s2/mw690/5db5c5d7gdde879aedcd1&690
这个表格是每周家庭作业的检查表。每天10分钟的分级阅读,完成每周的单词抄、默写,每周单词的Spelling
grid
activity(这是第一学期让我抓狂的项目之一,因为看着完全没有方向);每周讲新闻的安排,还有就是每两周的数学测试!第九周的任务是本学期的主题活动,这个主题作业是第一学期时我看得更加云里雾里的作业。下面的页面就是详细解释这个schoolyard
safari项目的具体情况。
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小朋友要做的就是在这六个建议的项目中选取自己喜欢的,利用课外时间自己(或许需要家长协助)完成,然后在第九周的时候拿到班里去讲解。这学期的主题要求好像更高了,但我已经完全没有压力了——哈,女儿能理解到什么程度,就做到什么程度。和我知不知道、看不看得懂没有半毛钱关系!
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这个单词的延伸作业,是我当初很担忧的作业之一。但事实证明,也和我没有半毛钱关系——可能在学校里,女儿他们已经做过类似这样的各种各样的单词游戏了吧,反正上一学期都是妍妍每周在里面选一个主题,然后就在白纸上又写又画,从来也没有我什么事!
这就是单词作业的基本格式,旁边的白纸就是做 Spelling
grid activity的地方。
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http://s5/mw690/5db5c5d7gdde87f24daa4&690
http://s15/mw690/5db5c5d7gdde880ec7f9e&690
http://s11/mw690/5db5c5d7gdde882677eaa&690
http://s3/mw690/5db5c5d7gdde88110d9c2&690
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以上就是妍妍这学期要学的所有单词,每周十个,周一听写其中的六个。
从第一学期的惊慌失措,到这学期的胸有成竹,小学生妈妈也在迅速地成长 http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6724EN00SIGG.gif!
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最有意思是这一页,别说悉尼的小学生没有作业了,学校可使提供了很多的课外练习资源呢!父母们想让自己的孩子做多少就可以做多少!
我们学校有统一买的数学和拼写网上练习,所以,至今我还么有打开其他的网站看过,不知道如何收费的。就妍妍来说,学校要求的作业,她几乎一周三到五天,要看着电脑十几分钟到半个小时,这样的作业量对于一个小学一年级的学生应该是足够了的!
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http://s3/mw690/5db5c5d7gdde8c3fdfd92&690
最后两页是书写指导,放上来也是觉得有感触——左右手的不同书写和握笔方式,也许就是这样的一些小细节,更能看出教育的以人为本吧!
封面,不做解释了。
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