文/晏  筱

父母觉得孩子越来越不听话，对待孩子的态度不是严加管教就是任其发展。孩子呢？越管越不听，我就是要让你们生气。这样恶性循环下去，事情只会变得更糟。

夏令营里的连环盗窃案

案发

从营员们进入营地第二天起，我就隐隐感到这期夏令营的氛围不对。孩子们的表现总显得神秘而可笑。有时三三两两聚在一起小声嘀咕，见到老师就闪开；有时一、两句话不对头，就发生争吵。这在历届的青少年培训中是没有出现过的，何况孩子们经过了入营仪式和两天的培训，出现这种情况更是反常。我开始在培训结束后细细地观察每一个孩子。

低龄队的队长星星今年八岁，活泼好动，性格外向，他在这两天里显得尤其神秘和兴奋。休息时，我找他谈谈当队长的感受，并从他嘴里得知：从进入营区的第二天开始，连续有多名小营员的零花钱不见了，饮料也莫名其妙地丢失。孩子们都在怀疑有小偷，可又不知道是谁。大家互相猜忌，互相提防，弄得整个营区人心惶惶。

营区是全封闭式的管理，外人是无法进入的，唯一的可能就是内盗。怎么办？营员最小的7岁，最大的16岁，夏令营已过去三天，还剩两天的时间。如何解决神秘的连环盗窃案？如何既能解决这起事件，又能给犯错的孩子改过的机会和应有的尊重？我和号称“魔鬼教练”的田教官商量了一下，决定软硬兼施，内外夹攻。

迷雾

晚饭前，“魔鬼教练”和夏令营里最亲切的“小鱼儿姐姐”把孩子们集中在教室里。“魔鬼教练”询问，鱼儿姐姐记录，我则在孩子们的旁边静静地坐着。经统计，有十三瓶饮料被人偷喝，有十二名孩子丢了零花钱，丢的钱从1元到30元不等。被盗的孩子年龄较小，都在十二岁以下，他们的宿舍也都集中在一楼。

询问之后，安排孩子们晚餐、休整、洗澡。

我们三人一起分析：应把目标锁定在低龄段的营员里。其中三个小营员有异常行为：第一个孩子是强强，今年十岁，两天来一直生病躺在床上不起来，后来送到医院去检查发现他只是轻微感冒，身体没有什么问题；第二个孩子叫小义今年九岁，是第一天夜里十点钟由父母开车临时送到营地来的，他没有参加过我们的开营仪式和第一天的培训，总是孤单一个人，眼光冷冷地看着周围；第三个孩子是九岁的芮芮，他说自己丢了二十块钱，但当时就有人揭发他只带了十块钱，而且根本没丢钱。

三个孩子，到底会是谁呢？我们正在商量下一步该怎么办时，小队长星星拉着两个扭打在一起的孩子来找我们了。这俩孩子竟然就是我们怀疑的强强和小义。

原来小义在洗澡间里拣到十元钱，强强说那十元钱是他丢的，而且强强非常肯定自己是丢了三十元，而不是十元。小义呢？一口咬定自己在洗澡间的地上只拣到十元钱。

“这样吧，小义现在先暂时把钱放在老师这里，快去休息，晚上还有很多培训内容的。”“魔鬼教练”把钱先收走了。

写信

晚上的培训大课开始了，我把培训内容临时作了调整。

孩子们因为盗窃事件的发生，心情都比较沉重、复杂，全部安静地坐在教室里，每人拿着笔和本，准备着我给他们布置任务。

当悠扬的音乐响起时，我用轻柔的声音，配合着扣人心弦的旋律，带领孩子们回忆进入夏令营的短暂时光。

离开温暖的家，离开疼爱自己的父母，来到陌生的环境里，每日经历着新鲜的事情，面对着不同的挑战。从陌生到熟悉，从只顾自己到彼此帮助。夏令营里的一点一滴在孩子们的心里慢慢沉淀下来，他们被背景音乐感动着，被我的声音感动着，被自己的改变感动着，也被队友的行为感动着。

孩子们开始沙沙地在纸上写下“给自己的一封信”，记录自己这几天来的心灵轨迹。

可是，在这样温馨的氛围下，我却分明看到一个不协调：小义，这个九岁的小男孩，没有动笔，他一直低着头，我走过去轻轻拍拍他的肩膀，示意他动笔，他连抬起头看看我的勇气都没有。我大致肯定了盗窍案的主角就是他，可是没有十足的证据，我不想冤枉他，也不想让他被别人指证出来，更不想一个孩子因为这件事的处理不当被毁掉。这么一个聪明的、有头脑的孩子，可惜了！

写完信后，我没有关背景音乐，而是把所有的灯都关上。孩子们在黑暗中静静地感受着、体会着、思考着。