来自父亲的分享之学习篇

写在前面：小乖这个称呼是孩子妈妈开始写博客时用于在网上指代自己的孩子，没想到这个名字名气越来越大。我们爷俩不喜欢小乖这个称呼，对于一个男孩子来说，过于女性化了。最重要的是，他一点也不乖啊！大咩这个称呼来自于学校同学，不仅和真实姓名相当契合，而且非常符合孩子生活中的萌蠢气质，再适合不过了。

大咩在竞赛中取得了很好的成绩，引发了关注。这里分享一些关于大咩学习过程中的信息。有些是大家关心的，另外也澄清一些传言，以免误导大家。

还是提醒一下，里面提到的经验可能只适合大咩，而观点也是个人的看法，不保证正确。

Q1：竞赛出成绩需要天赋么？

个人观点：通过大量的训练，也许可以取得一定的成绩，但想达到国家集训队、国家队这个高度，光有训练是不够的，在大家都进行了足够训练的情况下，天赋的作用是决定性的。越往后走，天赋的重要性越突出。

Q2：足够的训练是多少？

因人而异，达到同样的水平，有些人也许需要练5000道题，有些人也许只要500道，这也是天赋的一方面。而有些人即使做再多的训练也很难取得好的成绩。

Q3：大咩上了机构的很多课外班？

一直以来，大咩每周的课外班时间不超过2次，小学是巨人和高思的集训队，中学是高思的集训队，不到初三就结束了。

知识点就是那么多，能否融会贯通、举一反三不是靠增加上课时间能解决的；而且，上课太多，相同的内容重复多次，也容易引起厌烦吧。

Q4：家长自己在家辅导大咩？

我们都是非常普通的家长，没有能力辅导大咩，本身自己小时候也是没有家长辅导的，一直觉得学习是孩子自己的事情。因此学习都是依靠大咩自己和老师们的教导。

至于父亲是科大少年班出身，现在是北大数院教授就更加是不实的传言。

Q5：是否长期跟名师？

大咩不挑老师，所有老师他都觉得很好。

Q6：大咩平常的作息？

平常晚饭后自习两节课左右，周末会花半天时间进行实战的模拟训练，晚上一般10点上床睡觉。

Q7：大咩参加两门竞赛学习，会相互影响吗？

数学和信息学都是大咩自己喜欢的科目，他乐在其中，学习中非常专注。参加两门竞赛，是相辅相成的，是正向的作用。

举个例子吧，大咩的数论和组合相对比较强，对他参加信息竞赛显然是有帮助的；反过来，信息学中的图论知识对他解决数竞中某些组合问题会有启发。

Q8：数学、信息学，大咩更喜欢哪个？

信息学。

Q9：平时学习花的时间不算多，成绩出色的主要原因是什么？

兴趣是最好的内驱力，大咩是真正热爱信息学和数学的，觉得沉浸其中很有乐趣。因为兴趣，所以专注，因为专注，所以高效。

Q10：大咩看过哪些竞赛方面的书籍？

数学方面，小蓝本、奥赛经典系列都给他买过，但好像他看的也不是很多，这些书大部分都还很新。平常的练习主要是做往年的选拔赛的试题，老师们也会发练习题给他。

信息学方面，主要是参加线上比赛作为训练。

Q11：孩子妈妈从事少儿编程教育，以大咩做广告。

没有。

大咩自己非常反感以他为广告，吸引学员。乖妈是知名选手的母亲为很多家长所知是口口相传的结果，非我们所能控制。

Q12：大咩参加各种比赛和培训，可以挣钱。

不符合事实，小学集训队免费，中学集训队是收费的。

参加比赛多，是因为大咩喜欢以赛代练的训练方式。因为是正式比赛，他会更加重视，对比普通的模拟训练，效果更好。

Q13：大咩有什么让家长头疼的事情吗？

有很多，最头疼的就是刷手机和电脑游戏。

父子间的典型对话：

父：大咩，你已经玩了很长时间游戏了，该停下来了。

子：我把这局打完，我就要赢了！

（N分钟后。。。）

父：我郑重警告你，如果你再不放下鼠标，很快我俩就会疯狂的互相撕咬，勿谓言之不预！

子：XXX&&&@@@！！！

最后我想为学霸们说几句话。现在有一种挺普遍的看法，似乎学习成绩出众的孩子应该是苦兮兮的形象，被家长逼迫着学习，没有快乐的童年，没有自己的时间。我觉得这种感觉是相当的不靠谱。以我接触到的参加竞赛的孩子们来看，他们的表现和同龄人没什么两样。他们精力充沛，思维活跃，课堂纪律让老师很头疼；会把教室门锁上，因为要在里面打牌，怕被老师发现；会小小的恶作剧，把老师的严厉训话做成表情包在微信群里转发表达不满，却忽略了老师也在群里；他们有自己的小幽默，他们欣赏脑力出众的人并很自信自己也是其中一员，口头禅却是“我太菜了”；训练结束会聚餐，大吃一顿后去看电影或者玩密室逃脱。他们是快乐单纯的孩子，他们很可爱，他们很阳光。