一年级年级组第二学期工作计划

余秀娟

一、指导思想：
    以求实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地进行工作，突出我校素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。
二、发展目标：

1、创设良好组风。
    2、积极参与、稳步推进，抓好课改实验，用科研的精神全面提高素质教育的质量和效率。
    3、以建设特色年级组为目标，开展特色活动。

三、工作重点：

1、继续把安全教育放在首位，抓好抓实。

2、续抓紧抓好年级组内的常规管理工作。

以《小学生日常行为规范》为准则，结合学校的日常行为规范检查、评比，进一步加强日常行为规范教育，有针对性的训练和指导，继续培养学生良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成教育。

3、（1）继续加强学校、家庭的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。
    （2）加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。

4、认真开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生能力。对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教育。

5、配合学校工作，开展每周读书周星活动，为孩子树立身边的读书榜样。

四、具体安排：

三月份：

1、结合 3月5日学雷锋日和3月8日国际妇女节，进行感恩教育，学会关心他人，关心父母。

2、开展“自己的事情自己做” 主题班会活动，学会整理书包，开展整理书包比赛。

四月份：

1、利用队会开展“我怎样做可爱的杜小学生”讨论交流活动。

2、进行一年级组的经典诵读活动。

五月份：

1、变废为宝，动手用废弃的材料做成一份作品在班级展出。

2、养成随手关灯、关水龙头的节约好习惯，通过“节能小标兵”的评选，开展争做中队节能员活动。

六月份：

1、收集值得大家学习的人和事迹，在班级交流。

2、利用学期结束这一时机，开展“勤奋学习”教育，要求队员用自己的实际行动认真完成各项任务，争取取得好成绩。

2010年3月8日