香港十年——性教育在香港

    香港教育署早在1971年就已制定了中小学性教育计划；为了推广学校性教育，1986年教育署编写了《中学性教育指引》分发给全港每个中学；教育署于1996年修订后确定以学前儿童至高中生为教育对象，同时强调各有关方面必须通力合作才能有效地在学校实施性教育。香港的学校性教育的最大特点是把性教育融汇到各学科的教学中去，如中学的社会教育课、宗教或伦理教育、生物、综合学科及家政课和小学的常识课等，而不是另开一门独立的性教育课，避免增加学生负担。

　　在编写教材的同时，香港教育署还制作了40多个与性教育有关的节目，如“性传播疾病”、“青春心曲”、“两性之间”和“性和生殖”等。今年2月至4月香港教育署在互联网上制作了一系列性教育节目“谈天说地”。这个系列节目有三个主题，每个主题有三个环节，先播放短片或短剧，让学生和专家就短片或短剧的内容展开小组讨论，然后安排网上“聊天室”时间，邀请全港中学生在聊天室提问由专家及时给以解答。节目播放完毕后存储在数据库里，教师、家长和学生可以上网浏览。

　　像其他教育一样，性教育的关键是必须有热心于并且精通性教育的教师。香港教育署在教师培训上做了大量工作。自1994年起，教育署每年为中学教师举办为期3天（共18小时）的性教育课程培训，已有约700名中学教师参加了培训。培训内容包括两个重要部分：第一部分是基础知识，邀请医生、心理学家及社会工作者讲授青少年与性，如何处理性病和艾滋病、避孕、性侵犯等；第二部分是研讨会，目的是就青春期、恋爱、性与婚姻、负责任的性态度与价值观、同性恋、性与传媒等各方面的问题组织教师探讨有关的教学方法，并让教师互相交流教学经验。从1996年起，每年为小学教师举办为期两天（共13小时）的性课程培训，已有430名小学教师接受了培训。