我提出的让学生低龄到美国留学，现在发现越来越多到美国留学，比我当初提出的初二到美国留学的年龄还要早。我从2009年就开始有第一个8年级的学生，经过了这四年的实践，积累了大量的经验。我对在美国留学的中学生进行过很多案例的跟踪观察，大多数留学生在美国都发展得很好。但有个别的发展得不太理想。一小部分学生，并不适合到美国留学。

记得去年我到Baldwin女校和Shipley学校和他们的招生主任洽谈留学事宜。这两所学校坚持学生一定要到校园参观，以及到校园参加学校的自主考试和面试。我提出学生远渡重洋，只是为了参观校园和考试，如果到头来又不被录取的话，对学生来说付出会大了一点。两所学校的招生主任都有着同样的观点。他们的观点是：从一个国家，到达另外一个国家读书，是一个巨大的挑战，在经济上的付出更不在话下；如果学生入学后才发现学校不是他们自己想要的学校，那么，对于学生本人的损失会更大；不要认为从学校的官网就可以了解学校的全部，不是的，学校要求学生到学校上一天课，以便学生对学校的学术教育、学术外的教育有一个全面的了解，学校也想对学生有一个全面的了解，让学生能进入一个适合他/她的学校；也让学校找到一个适合的学生，互相匹配。招生主任认为，让学生到校园面试，是为了学生的最大利益着想。

从我自己的个人经验，我也很认同这两位招生主任的观点。亲自到美国参观学校，在经济上付出是大了一点，但让自己找到一个合适的学校，对自己的长远利益是很重要的。

美国学校每年都会举办好几次Open House(开放日），请申请人和家长到学校参观了解。学校把这个过程作为申请的第一步，而且，学校认为是很重要的一步。

经常有家长问我：“我的孩子适合留学吗？”别说我从来没见过你的孩子，就算我见过你的孩子，我也很难准确判断你的孩子是否适合留学。因为留学有很多不确定因素，风险肯定存在。因为这几年来，我不断在到美国的学校参观，所以，我对美国的很多中学都很了解，但是，我只是了解美国的学校，但对于你们的孩子，我只从分数上和课外活动上了解，我知道那样的分数和学生的特点特长，会大概能让哪一类学校录取。但是，你的孩子是否适合美国的教育制度、美国生活和是否能接受美国的价值观念，我真的是只能有个不算很准确的预测，留学风险很大。

为了让学生和家长作一个准确的留学决定，因此，我利用中国的寒假假期，举办一个寒假插班冬令营，让学生过来体验美国的学校教育和美国生活，真正与美国学生同步上课；同时，带学生到美国高中参观，让他们对美国高中有一个比较全面的认识，对于一些已经递交申请的学生，我还可以带他们到校园面试，让他们到心仪的学校上一天的课。我这个寒假班，与个别的走马观花的美国游学是有区别的。

这么好的机会，不要错过啦。

关于寒假插班冬令营具体事宜，还可以参看：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d81e9460102een0.html