(博主声明：博主发表的文章,媒体或网站未经博主许可不得转载，个人博客可以转载，转载时请务必标明来源和以链接形式标明文章原始出处。博主及留学咨询电子邮件为：springplant@gmail.com QQ：324008075；QQ高中群：177095434；QQ本科群：177104223

 

大家在谈论中国高考是否公平，你们想过美国大学招生公平吗？实际上美国招生制度也有很多缺陷，这些缺陷最不利于亚裔，尤其是华人，是最大的受害者。不过，美国每一所大学的招生委员会都不承认他们的招生制度有歧视华人的行为。

 

由于近年来大量的中国学生转身美国高校，美国高校的招生制度让中国学生越来越熟悉。SAT的培训班遍地开花。但你是否曾想过，美国高考满分，并不等于你一定可以被哈佛录取。美国高校选拔人材以个能人、领导能力放在更重要的考虑因素，这就造成了要看招生官怎么判断你了。

 

以我所见所闻，华人学生在申请大学时真的是最劣势，其它亚裔次之。记得三年前，我还在律师楼工作的时候，律师楼一个客户是移民美国二十多年的华人，她的儿子在一所很好的高中读书，据说他还是学校里的学生会干部，一个俱乐部的头，成绩优异，SAT2300+，当时我们聊天的时候，她满怀信心地跟我说她的儿子可以被宾大或斯坦福录取，结果斯坦福被拒，宾大算是给了一个等候名单，最后他只去了纽约大学。她说她的儿子最后决定去纽约大学的时候，哭了。他的白人同学，成绩比他差，成绩排名比他后，各方面的活动还有义工不如他，反而能被宾大录取了。他不服气，但无可奈何。

 

最有名的大学录取官司要数李简的官司。李简（音译， Jian Li)来自中国长沙，2006年申请大学时已拿到了美国绿卡，他的SAT分数为满分，SAT2 考了三科：数理化均为满分（这是中国学生的通病啊），平时的学校成绩是in the top 1% of his class，也就是说处于顶尖级地位。但他被普林斯顿大学拒录了，同时也被哈佛大学、宾州大学、麻省理工大学、斯坦福大学拒录。李简一气之下，告普林斯顿大学在大学录取上有歧视华人行为。最后他输了官司。他输了官司后，普林斯顿校报还刊登了一则嘲笑李简的笑话，是用着蹩脚的英文来写的："I so good at math and science ... I the super smart Asian. Princeton the super dumb college, not accept me ......" 后来校报虽然登了道歉，但也讲明了大学以及舆论上并不认为他们有错。

 

是不是真的有数据显示华人学生的入学分数要比其它族裔的高呢？我们可以看看2002杜克大学公开的数据：以数学和阅读两科成绩总分为1600分，亚裔是1457，白人是1416，黑人是1275. 从分数上来说，是很不公平。但美国大学认为优秀人材的标准不仅仅是分数，而是你所在的人群当中，你是不是优秀拔尖。这就变成了，大学在录取上声明不会因种族而有区别对待，但实质上，他们又会衡量你在你所在人群（亚裔群）当中，是否是佼佼者，当然，大学从来不认这个账。

 

亚裔们，特别是华人早就意识到这个问题，他们为这个平等机会抗争了很久，今年初我在费城的唐人街就看到华人团体在组织抗争活动，而且，他们还诉到高等法院。下面的两张图片今年2月份的时候贴在费城唐人街。下面的一段繁体文，是摘自《世界日报》的报道。

 

今年我有好几个学生在美国升入12年级，就要申请大学了。他们的成绩非常好，但能否被Top 10 录取，就真的要看他们的造化。衷心祝愿所有努力过的学子们，能被心仪的大学录取。

 

 

以下的文章是摘自《世界日报》：

 

美國大學招生最不公平？

台灣剛結束大學入學考試，中國大陸近千萬學子參加高考以爭取進入大學考試月前結束，目前正在登記階段，美國大學錄取結果也陸續放榜，今年5萬華人連署要求聯邦最高法院重新考慮平權法案對亞裔弟子升學的衝擊，使美、中大學錄取的對比引起更多華人關注。台海兩岸「一考見高下」與美國「綜合素質全面考量」，哪一種體制入學更公平，成為華人議論焦點。

「GPA4.3、AP課程修了六、七門的華裔學生未必穩進洛杉磯加大，雖然沒有明說，但如果是同等條件的其他少數族裔學生，別說進洛杉磯加大，進柏克萊加大都沒問題」。工業市上班族紀太太的女兒去年以SAT總分近2090分申請洛加大被拒，最終接受第二選擇聖地牙哥加大。說起此事，紀太太至今頗為女兒不平，「考前從來沒有一個晚上在12時以前入睡，周末從來不派對，都在上補習班，壓力一點都不比在國內參加高考的同齡人輕」，而這一切努力換來的結果卻令家長和學生失望，認為「美國大學錄取的軟性因素太多」。

華裔子弟被錄取，家長笑逐顏開時，很多人坦言對美國大學錄取標準「心裡沒底」。居住亞利桑納州鳳凰城的華人工程師鄭先生大兒子今年被史丹福大學和常春藤名校之一康乃爾大學錄取。但鄭先生透露，兒子同時申請全美近十所大學，但與史丹福、康乃爾幾乎齊名的另一所名校卻拒收他，而與兒子GPA排名、SAT考分都差不多的另一位華裔同學，全美前20名大學一所都沒錄取。

「所以朋友們要我談教育經驗，我都不知道該怎麼講，招誰、不招誰，重點看分數、推薦信、個人陳述或族裔，這些標準只有招生委員會才說得清楚」。小兒子秋季即將升入11年級，成績優異不輸哥哥，但鄭先生表示，對小兒子升入大學的前景仍「沒底」，申請學校「好和不好兩手準備」。

出身農村、1980年代經「千軍萬馬過獨木橋」的高考「洗禮」考入浙江大學，畢業後加入早期留學生大軍的鄭先生認為，華人學子讀書一向「讓分數說話」，「定一個分數門檻，幾百萬人就在這個標準下公平競爭，考上就是考上，一清二楚」，寒門子弟只要發憤苦讀，同樣可鯉魚躍龍門，正因如此，面對「沒有一個明確標準」的美國大學反而有無所適從之感。

在華人高科技移民雲集的北加灣區開辦課後輔導學校的王女士透露，學校課後、周末的補習班學生歷來以華裔、韓裔子弟為主，但絕大多數不是成績不好，而是成績優異、好上求好的學生，「有的學生剛進來時SAT就已2000多分，但他們想考2100、2200，甚至有的家長直接說想讓孩子拿滿分」。不過高分不是入學的保證，「現在很多華裔學生考了高分不一定能進好學校，但沒有高分肯定進不了好學校，只能把考分越拉越高」。

美國大學錄取讓人「霧裡看花，越看越眼花」，有的華裔家長轉而為子女選擇高考。從中國頂級名校畢業後留學南加大的華人Sharon，與畢業於史丹福大學電腦系的老美丈夫Ben有個混血女兒，但Sharon與先生商量後決定從一年級開始就將女兒送回中國念書，「高考內容單一，孩子只要用心念書，上好大學沒問題，在美國申請大學不僅要考試，還要做volunteer、課外活動、找人寫推薦信……太複雜」。