看央视新闻，曾经调查了解过城市居民的幸福指数。自“新农合”在全国普及以后，农民的看病也有了报销，又看到央视关注到参加新农合的广大农民的幸福指数。但是，却没有看到媒体的目光瞄向广大的在校中小学生和孩子们的家长，了解一下他们的幸福指数。

 在中国广大偏僻的农村，由于一些小学校的撤并，使得一些孩子不能就近上学，崎岖的山路路途遥远，吃饭和住校问题难以解决，不知道有关方面关注了多少？尽管一些学校也有校车接送孩子，但是，校车出现的问题不时见诸媒体：校车陈旧老化，校车严重过载，校车司机资质浅薄，甚至没有资质，导致车毁人亡的惨痛教训经常发生。往往是事情发生了才有人过问一下，根子问题还是难以解决，这些孩子求学之路不知道幸福吗？

 在城市里，六、七岁的孩子自踏入小学的大门，就要面对长达十二年的体力和脑力的双重考验。沉重的书包背不动，竟然要用轱辘车拉着书包上学，每天要面对老师布置的繁重的课外作业和应付那些小考中考大考。更有甚者，小学四年级（有的甚至二年级），就得考虑中学要上好一些的学校，就得参加奥数学习。那些稀奇古怪的奥数习题，竟然让一些专家教授也望之瞠目。笔者也算是大学水平吧，曾经见过那些奥数习题，对相当一部分也感到束手无策。真不知道让小小孩子学这些到底有什么用？孩子苦不堪言，家长怨声载道。

 在我居住的城市，教育部门及有关方面也经常出面查封那些地上的底下的奥数班。一个奇怪的现象，学生和奥数班竟然和查处者玩起了猫和老鼠的游戏，你来了我就关门或停课，你走了我就照旧。就这样，地下的奥数班越差越多，收费也越来越高。原因是那些好一点的学校招生都要看学生的奥数成绩，这就是地下奥数班方兴未艾的根源。当学生有幸考入这些好一些的学校，每学期还要交八千元的所谓赞助费。成绩差一些的孩子，除了明着交这时8000元一学期外，还要给中间人好处费若干，而且交了钱还不给你任何手续。笔者了解了一下，这些好一些的学校有相当多的是民办学校，但也不乏公办学校。有公办学校换个旗号，也参与到民办学校来招生挖钱。让我不能理解的是：

一，为什么我们的公办学校的教学质量要比民办学校差？这是学生择校的重要原因，公办学校的教学质量提高一切都会迎刃而解。。

二，我国现在实行的是“九年义务教育”，义务不应该是家长的义务。民办学校可以允许比公办学校多收费，但是，不能象现在一样，收费高的离谱。教育的好坏关乎国家的未来，国家在对待民办学校收费应该制定一个低限度。在孩子们身上赚钱不是一个重视教育的国度所为。

三，那些名校的招生是可以自己出题招生，但是考题应该在课本范围之内。另外各校考试时间错开，可以多给孩子们一个考试机会。

孩子们好不容易上了中学，压力却并未丝毫减轻，据我所知，有的学校要看座位成绩安排座位，而班级也要看成绩相互攀比，安排教室。现在中国的中小学生健康指数下降，体育课得不到重视，有的学校运动会不敢设3000米长跑项目，而有的孩子连800米都跑不下来，甚至昏倒在赛场上……

 关于学生的其他方面，我没有做专门的调查，相信问题也许还有。就以上，难道还不能够引起有关部门的重视吗？希望媒体能关注一下孩子们的幸福指数，也关注一下学生家长的感受吧！

当我写这篇文章时，在央视看到了北京市有关给小学生减负的通知，希望不再是一纸空文。

                            2013-2-25