近日，复旦大学投毒案让人听着脑门子直冒冷汗。有人质疑高学历并不代表一定具有高情商和较高的心理素质，以及较高的道德标准；有人感慨本是同根生，相煎何太急；还有人呼吁心理教育应从幼儿园做起，到了大学纠正起来很困难……

同为同龄室友，究竟有怎样的深仇大恨才致于一定要把对方杀死的地步呢？
　　受害学生黄洋在不久前的直升考博中，取得了耳鼻喉科第一名的好成绩，有人猜测犯罪嫌疑人的作案动机可能缘于由妒生恨。　　

只有高智商、缺乏高情商的大学生，充其量不过是存在缺陷的半成品，而情商扭曲的高材生甚至可能成为贻害社会的危险品。

　　中国疾控中心较早前的一项调查统计显示：全国大学生中，有高达25.4%的人有焦虑不安、神经衰弱、强迫症状和抑郁情绪等心理障碍；而中国心理卫生协会大学生心理咨询专委会的调查也表明，40%的大学新生和50%以上的毕业生都存在这样或那样的心理问题。其中“人际交往、学习压力、就业压力、情感困境”是最为突出的四大“心病”。“压力山大”该如何排解，的确考验着我们大学人文教育。