一个好校长，真的不得了（好校长之内蒙古乌兰浩特市十二中学王建华篇）

在经济最不发达的地区、在典型的“老少边穷”地区、在教育相对落后的地区，一所新建立不久就一直陷入低谷的学校，一所似乎已经被众人不再看好的学校，如何才能从低谷中走出、才能被众人看好，这是办学过程中绝对吸引人眼球的命题，也是教育行政和校长们应该十分关注的话题。在内蒙古自治区兴安盟这一经济最不发达的“老少边穷”地区，在乌兰浩特市，就有一所这样的学校，在一位年轻校长的带领下，很快地从低谷中奋起，成功地实现了凤凰涅槃、华丽转身，成为当地最好的学校之一。这位年轻的校长就是内蒙古乌兰浩特市第十二中学的王建华校长。

乌兰浩特市第十二中学创建于1984年，由于各种原因，学校三易校址，几经沉浮。到了新世纪第一个十年结束的时候，由于优秀教师纷纷外调造成学校师资匮乏、教职工士气极度低迷，生源质量和升学质量在市区初中更是处于倒数第一的位置，社会和社区不认同、学生家长不认可、学生不选择的社会地位，使得学校发展举步维艰。王建华校长就是在这样的情况下，出任乌兰浩特市第十二中学校长的。

时间才过去不到八年，王建华校长带领学校团队已经把乌兰浩特市第十二中学办成了当地最优秀的初中，在全国初中教育界也找到了属于自己的位置。我发现，王校长在这中间最成功的招数是：第一，借名校的牌子和智慧，让学校在短时间内得以“翻身”；第二，牢牢抓住教育教学质量不放，让学校既能“飞起来”，又能“落下去”；第三，用“家”文化引领，让老师们的幸福感不断地上升。

王校长一走上校长岗位，首先是在创新办学思路上花大力气、下大功夫。“只要能让我见到刘彭芝校长，给我五分钟时间就行！”与全国著名校长、人大附中时任校长刘彭芝短短数分钟的见面，既让这位全国闻名的校长认可了王建华，更是由此揭开了乌兰浩特市第十二中学“联系高端、搭建平台、走出去、请进来”等开放办学的序幕。学校先后与国内一流的中国人民大学附中、北京二中、天津大港五中、上海沪新中学、沈阳一三四中学、哈尔滨市实验学校等学校结成友好学校，借助这些名校的“金字招牌”、更借助名校的优秀校长和名师的智慧，乌兰浩特市十二中在教育教学、师资提升、学校管理等方面获得了全方位、多角度的深层次的指导与合作，极大地提升了学校核心竞争力，为学校的凤凰涅槃、华丽转身奠定了坚实的思想基础和精神基础，更为学校全方位的改变和可持续的跨越式发展提供了强有力的支持。

任何一所学校，要想从低谷中走出来、在落后处实现腾飞，一个永恒的话题，那就是：质量！质量！！质量！！！王建华校长深深懂得这个道理。他在带领自己的团队振兴乌兰浩特市十二中的过程中，牢牢地抓住“质量”这一学校发展的主旋律不放，在教育教学改革、尤其是课堂改革等方面做了大量的文章和功课。在王校长的精心策划和引领下，“三导”（导思、导学、导评）、“四学”（自学、互学、展学、拓学）、“五课型”（问题发现课、问题生成课、问题解决课、问题拓展课、综合解决课）、“六学会”（学会阅读、学会思维、学会交流、学会倾听、学会合作、学会实践）的教学思想、教学策略、教学模式走进了老师们的心底，并逐渐地转化为老师们自觉的行动。这样的课改，一方面有效地调动起广大教师教学改革的积极性，让教师们的视野更加开阔、改革意识更加强烈，让教师们的专业发展看得见、摸得着，让教师们的整体素养和教育教学能力得到很好地提升；另一方面使学生真正成为学习的主体，做到了“把课堂时间还给了学生，把空间还给了学生，把质疑的权利还给了学生，把评价的权利还给了学生，把学习认知和习得的过程还给了学生”。由此，乌兰浩特市十二中的课改“让课堂灵动、让师生灵性”，走出了一条薄弱学校通过改革迅速崛起的发展之路。在这里，教育真的慢慢地有了“生命的质感”，有了感性、有了温度、有了高度，既实现着“教育让生命与使命同行”的目标，更呈现着王建华校长“用理想的教育实现教育理想”办学思想的全面落地。

王建华校长刚刚走进乌兰浩特市十二中的时候，深刻地感受到学校对于教师、尤其是优秀教师几乎毫无吸引力，他对症下药，提出了建设“以校为家、爱校如家”的“家文化”的主张。“家文化”的办学主张大大地增强了教职员工的归宿感，同时让教职员工的集体荣誉感得以充分地调动，工作的积极性出现了空前高涨的势头，为整个学校的“改头换面”奠定了坚实的思想基础、情感活力和文化氛围。下面是该校一位做过销售，当过老板，做过导演也当过演员的老师，再重新回归教育、在乌兰浩特市十二中做教师八年以后述说的故事：

“2011年2月，刚刚从兴安盟民族歌舞团辞职的我，遵从内心的想法，放不下钟爱的教育事业，来到了乌兰浩特市第十二中学代课。当时的十二中还是一所薄弱学校，给我的感觉是教学设施匮乏，学生根本谈不上什么音乐素养……失望之余我还是留下来了。因为孩子们的天真淳朴，老师的和蔼可亲，尤其是学校的人文氛围是最吸引人的，每天生活在这样的“世外桃源”里，我很快乐！2011年7月，我以全市第一名的成绩考入教育系统并毅然选择了十二中，从此开始了我真正的教学生涯。”

“2011年12月12日，王建华校长来到了十二中，他上任后的第一次全校大会上将十二中未来发展的第一个‘三年发展规划’蓝图展现在我们面前。他用铿锵有力的声音告诉我们，所有的十二中教师都是他的兄弟姐妹，他会让我们找到作为教师的尊严和职业幸福感。”

“学校发生着日新月异的变化，社会的认可度和美誉度在不断的提高，乌兰浩特市第十二中学从此走上了一条从地方薄弱学校快速发展成为全国知名中学的崛起之路，校长当年为我们编织的梦，一个个实现了，我们也不再‘羞于’说自己是十二中的教师，幸福感就是在这一点一滴中慢慢地滋生了。”

关于王建华校长的这篇“一个好校长，真的不的了”的结尾，我依旧引用该校的这位音乐老师的话语来结尾：“有人问我今后的目标是什么？我想，如果一定要确立一个目标的话，我想成为像王建华校长那样，通过自己的奋斗，给予别人幸福的人。我始终坚信，只要我们不断的努力，都可以成为幸福自己，也幸福他人的人。真的，幸福都是奋斗出来的！”