23日下午，禅城实验高中对学生仪容展开检查，其中一项内容便是发型。据几名学生介绍，当天整个学校有过百名女生因头发太长被“强制放假剪头发”。来自《广州日报》的报道说，大多数学生都老老实实地修剪了头发。但来自高三五班的32名女生却拒绝剪头发，最终，她们被校方作“停学”处理.

历史总是惊人的相似。女生因长发惹祸，禅城实验高中这32名女生并不孤单，也不是最惨的。2007年3月，丰台区第十中学赵辛店分校初一班主任当着全班同学们的面将女生小雨的长发当众剪去，致使感到无颜面对同学的小雨，一直躲在家里不肯上学；还是这年，当众剪发事件也发生在了四川犍为一中，高三的一个班主任在教室把几个女生的长发强行剪掉，被学生斥为野蛮行为……

不可否认，受社会上某些不良风气的影响，确实有学生在行为上出现了一些不符合中学生行为规范的现象，比如个别女生穿吊带装，戴耳环，甚至有人带着骷髅头的挂件。学校依据相关规定，教育学生养成良好的生活习惯，遵守中学生行为规范，本也无可厚非，但是，方式是否可以更妥当些？怎样才能让孩子自觉遵守行为准则，分辨美与丑的东西？笔者认为，采取强行剪发和强行停课等这样简单粗暴的教育方式，不仅达不到想要的效果，也有侮辱和侵犯学生教育权利的嫌疑。

如果说奇装异服、浓妆艳抹会对中学生的学习生活产生不良影响的话，那么受之父母的头发，对学习成绩又有多大的影响？学校为了长发大动干戈是否有点敏感过度？从教育部到各省教育主管部门，都没有“女生不许留长发”的规定，就说明女生留长发对学习生活的影响是很有限的。当然学校有权利根据实际情况制定自己的校规，但就像地方法规与宪法有冲突是必须依据宪法一样，学校制定校规也结合上级教育主管部门的规章制度，应切实可行，体现温情教育和人文关怀。

学生的仪表是很难量化的概念，学校规定的所谓“标准头”本就无据可依。俗话说，头发长见识短。莫非这些强行剪发的校规依据的是这句俗语，剪成“标准头”成绩就一定会好，留长发品德就一定坏吗？思想品德教育是一个润物细无声的过程。当众强行剪发是对学生的一次示众，这无论是教育效果还是对学生的心灵都会造成非常不好的影响。至于说“谁留长发谁就停课”的惩罚措施，更是一种不妥当的粗暴简单的教育方法。