目标低了，当然学琴也轻松了，更何况大学生老师也完全无视指法是否正确。于是学了9个月，中间还夹着三个不碰琴的假期共9周，顺利学到小汤第三本的尾声，接下来就要准备1级考试，听起来真是可喜可贺。娘错误的以为他比老大更上手，（其实只是开始学琴年龄大了，一开始入门快而已。）每周学三个小曲子，基本上一天学一首30-45分钟不等，剩下几天就都用来玩了。

         终于第一个瓶颈还是来了。

         刚从中国回来，练老师一个月前教的新曲，已经放慢到一天学一行左右手，他却需要一个小时，期间还有大哭，砸琴，跟娘发脾气。。。好几次连娘也忍不住光火，就那一排，短短4小节，每节最多三个音，其中头两节还是重复，怎么就那么难？！好几次想放弃算了，可一看到他挂着眼泪的脸转向我，希望我说算了别弹了的时候，内心的心灵鸡汤一碗碗砸过来，我必须要让他坚持，必须坚持住！否则每碰到困难就要放弃怎么办？于是，强硬的告诉他，哭没有用，发脾气没有用，今天晚上这一排弹不出来不许睡觉！。。。虽然知道他弹不出来其实很大一部分原因是困了，脑子集中不起来。。。

         今天是这样下死命令第三晚，下了死命令后他也确实咬咬牙在短时间内弹出来了。

 

         可是，临睡前互道晚安的时候，他恨恨地对娘说：我不弹琴的时候你是个goody，我弹琴的时候你就是个baddy, I hate you！。。。

          写这篇本来只是想发泄一下内心的郁闷，却猛地回想到前面大半年学琴的日子里陪琴的我，完全不是现在这个状态啊，虽然他也会哭闹，但是只要我发现他练琴的时机不对，有时候是太晚了想睡觉了，有时候是学校里太累了，有时候就是因为情绪不佳，总之发现他不在状态我就会让他停掉或者早早结束，换一天他清醒的时候学，可这样也没有影响他的进度啊。所以，还是我自己的问题啊。跟他正面斗争是没有用的，必须审时度势，以柔克刚，对不对？