本报评论员 吴龙贵
    孙梦涛是一名准毕业生，大学四年狂揽65个证书，连续两年综合成绩全专业年级第一，创办过志愿者服务队，当过大企业董事长助理，开过传媒工作室，可如今凭借着这么多的优势，却找不到一份称心工作。要毕业了，他却又面临一份考卷：是能力重要还是学历重要？（《东方今报》5月10日）
    虽然当过大企业的董事长助理，开过传媒工作室，创办过志愿者服务队，但相比这些堪称闪眼的履历，孙梦涛更看重中的，显然还是他是大学四年中所获得的65个证书。在他看来，这是其能力的证明。也因此，在找职无果，甚至没有得到过任何一次面试机会的前提下，他由衷地发出了“能力重要还是学历重要”的疑问。
    不客气地说，这是一个毫无意义更无须回答的问题，因为它的逻辑前提根本无法成立。能力分为很多种，65个证书所能证明的仅仅是他获得证书的能力，或者说应试能力，其与职场中所需要的实际工作能力并不能相提并论，更不能简单地划上一个等号。现实中，“高分低能”、“证书狂人”找不到工作的事例比比皆是。孙同学显然是有意无意地偷换了一个概念，即把证书当成自己能力的有力证明，以此为出发点而提出“能力重要还是学历重要”，自然是缘木求鱼。
    事实上，从求职的角度说，一名大学生能否找到一份满意的工作，也需要诸多条件的综合，而非简单的能力与学历之间的取舍。比如说专业对口，孙同学的专业是广播电视编导，这个专业在某些领域可能是个优势，而在另一些领域可能就是一个减分项。再比如企业的用人思路，很多企业都注重员工的稳定性与忠诚度，而看孙同学的大学履历，社会活动频繁，且已经有了数次跳槽、创业的经历，显然不是一个甘于稳定的人，这会不是企业割爱的原因呢？再细点说，简历的制作也是影响求职成败的重要因素。孙同学如此自恋于自己的65个证书，想必在求职简历中也很乐于提及。而如果企业并不看中这些证书，那么很可能就会起到相反的效果。
    由此不难看出，孙同学真正的问题，不在于困扰他的“学历和能力哪个更重要”，而在于他始终活在自己的世界中，偏执而又武断地为他所还不了解的事物下定义。狂揽65个证书，他就自以为是地认为自己能力超群，自信满满，一旦求职碰壁，他又不分析具体原因，而轻率地视之为一种失败，于是开始怀疑人生。游走于两个极端的孙同学，无法找到自己的准确定位，所以只能向社会虚幻地发问，好像问题不在自己，而在这个有充满偏见的社会。
    这个社会固然不完美，但它对绝大多数普通人来说，仍然是公平的，大家机会均等。我们可以说一些企业存在“学历崇拜”、“名校崇拜”，但我们同样可以找到许多低学历者、非名校生逆袭成功的案例。一遇到挫折就开始习惯性地抱怨，把问题归咎为社会，而不是进行自我审视，这只能是一种脆弱和幼稚的青春期综合症。
    这固然是成长的代价和过程，谁也无意怪责，但其暴露出的问题却不得不加以重视。比如说急功近利的浮躁心态。证书泛滥在大学校园里已成常态，如果其一开始就被当成求职的“敲门砖”，是不是一种本末倒置？再比如抗压能力的下降。就业竞争越来越激烈，求职遇挫是再正常不过的事，动不动就把个人遭遇放大到体制和社会的高度，又何以应对今后更多的挑战？