这篇文章是最新一期《高球文摘》上的，特敲下来与大家共飨。

     最近会考放榜，有人欢喜有人愁。成绩不理想的学生带着家长四处找学校，已成指定动作。为成绩奔走，是可以理解的。但又有多少家长，学校……以至政府对全人的教育，即“如何造就一个成功的年轻人”（How to establish a winning young person）这个题目放在首位？

     同样，高尔夫在青少年人的人格发展上，又起了什么作用？除了技术和战术上的教导，其实只要适当地培养，高球至少可以给予年轻人4方面的教导，是现今学习环境所欠缺的：

诚信（integrity）。诚信包括诚实与对维护大众利益的承诺。通过高尔夫，年轻人能学习在高球文化中的绅士精神（gentlemen’s code），对运动中的“体育精神”给予完全的体验与支持。在没有人监察的情况下，仍能坚持自我监察的责任，在公正的环境下比赛。

     坚持(perseverance)。在高尔夫的学习与比赛中，我们经历无数的失败与失望。但一次又一次的重新奋斗，在劣景中找到希望与出路，对年轻人是最宝贵的经历。新一代的年轻人对承担方面的确有欠缺，对抗逆境的力量是需要更大的坚持力量。

     尊重（honor and respect）。对高球、对手、比赛及自己的尊敬与尊重。John Daly或许是很多人的偶像，我却对他不敢恭维。他安全缺乏了上述的尊重之心。现今的年轻人很多都 只知仰慕反叛的轻狂，而完全对尊重、尊贵、名誉（全部都可译为honor）无动于衷。高球能在这方面给年轻人提供良好的学习环境。

     勇气（courage）。运动的本质在于“对抗”，古希腊人十分注重对抗(agon)在生命教育中的真理。生命充满挑战，很多时是在大地大，唯靠一已之力与命运搏斗。高尔夫正是模拟这种需要勇气的环境，在种种环境中，需要披荆斩棘，奋勇前进。没有勇气，亦没可能有创造力。

请勿误会，高尔夫本身是中性的，不会自动教导人。但它却是反映及发挥人性的一个最佳平台。在高球场上，你可以看到最高尚和最卑劣的行为与性格。球场就是一个浓缩了的人生，唯有适当的教导才能使年轻人发挥上列4种特质。这是要靠各位家长、老师、教练去一同努力的。

（摘自《高球文摘》--陈展鸣博士 Septemper/09）