三岁的语新有了太多的思想，每次我被她闹的头大时，婆婆就会说：孩子哪能一直那么听话啊，现在有心眼了。

前天带着婆婆和语新出去，下午的时候语新开始哭闹起来，最后开始对我动手，又抓又打。我心想我从来没有对语新这样，她这些动作是在哪里学来的呢。

当时我确实有点生气，因为语新开始动手捏我并用嘴巴咬我的衣服，我非常严肃的告诉她：“不可以这样对妈妈”！

婆婆提醒我说：语新可能是饿了，中午11点半吃的饭，现在已经下午五点了应该是饿了。婆婆立刻去买了东西给语新吃，吃到一半的时候语新就恢复了以往的平静。

看着语新大口大口的吃东西，我心里难过极了，我太忽略孩子的感受了，不论再怎么忙也应该照顾好孩子，尤其是让她吃饱饭。

原则一：设身处地站在孩子高度看问题。

做了三年的母亲，我想我不应该再犯这么低级的错误了，因为之前也曾遇到过语新困了累了发脾气的事情，语新是非常乖的孩子，一般不会无理取闹的，但当孩子突然乱发脾气时，我应该把自己放在孩子的位置上，看其行为是否可以理解，应该全面的去思考孩子为什么会突然发脾气。

而我有时只是站在自己的角度来考虑问题，武断地认为孩子的任性淘气甚至是胡闹。

原则二：以合理的方式及时满足孩子合理的需求。

上周陪婆婆去做头发，因为语新害怕去理发店所以我带她去找奶奶时，她一直拒绝进理发店的门。我安慰她不是给她理发而是奶奶在那里理发，但语新还是不愿意进去，后来我告诉她进去看看奶奶然后我们去少年宫骑木马。

语新听到骑木马非常乐意的进理发店，后来我也带她去少年宫了，但那天少年宫的游乐场没有营业，语新非常不愿意，我们站在外面看了好久，当我拉着语新要离去时，语新哭着不走一直吵着说要骑木马。

骑木马是我答应语新的，但因为少年宫没有营业，我能理解语新的心情，我告诉语新我们可以再去其他的地方玩。语新非常信任妈妈，乖乖的跟我上车，为了不让语新失望我带她去了其他的游乐场。

我知道语新的要求是合理的，所以我也会满足她的要求。

原则三：无理行为，决不迁就。

前段时间因为语新对投币车有了强烈的依赖，每天都要吵着去超市坐投币车，因为我们平时比较忙，没有时间专门带语新出去坐投币车，所以公公和婆婆不顾我的反对坚持给语新买了一个投币车。

投币车买来后语新每天在家里就可以投币坐车了，可好景不长，现在每次带她出门，语新看到超市门前的投币车还是吵着要去坐。我告诉她我们家里有，但语新还是不听，还是吵着要去，我一直坚持不让她去坐，后来语新想出一个办法说：我的投币车坏了。意思是自己的坏了就可以坐超市里的。

我告诉她，我们的车没有坏，我们家里有，我们要回家坐。

就这样，我没有答应语新的要求，因为我们买了就不需要再去坐别人的了，如果再坐别人的我们为何还要买呢？

原则四：给宝宝找榜样

语新这么大的孩子已经有了榜样效应，虽然我不赞同在自己孩子面前夸其他孩子来贬低自己的孩子，但适当的说出其他宝宝的优点对自己的宝宝也是有帮助的。

语新喜欢吃冰激凌，不分春夏秋冬，有一次咳嗽还没有好，她要吃，虽然我告诉她为什么现在不可以吃，但她还是不听。

后来我告诉她，语新的小舅舅在咳嗽的时候不吃冰激凌，小舅舅很听话的。如果在咳嗽的时候吃了冰激凌肚子会疼，咳嗽会加重晚上睡不好觉。

因为语新平时非常喜欢小舅舅所以听到小舅舅不吃冰激凌她就放弃了。

我相信没有任性的宝宝只有不懂得发现的妈妈，只要用心去体会去感知宝宝的情绪，及时找出有效的方法来应对宝宝，宝宝就不会再哭闹再任性。