从2009年12月开始，我参加了培训学习，每天14点上课16点结束，看起来短短两个小时时间，但为此我和语新要分开6个小时的时间。

培训机构在市里，我行车单趟要50分钟，我开的比较慢，首先安全第一嘛，两点上课，我12点30就要在家出发，四点下课遇到车辆高峰期，回家的时间要用一个小时二十分钟，这样几乎整个下午我的时间都用在去上课的来回路上。

每次回到家，来不及把车开到车库，就急急忙忙上楼看一下语新在干什么，有时打开房门看到语新在睡觉，便轻轻的走过去看一眼，心里暖暖的，有时打开房间门看到语新和奶奶一起看电视，语新看到妈妈回来了，便会看着我喊：“妈妈。”这简单的问候足以驱除冬日的寒冷，有时，语新看到妈妈推开房门，激动的会喊：“爸爸。”我会给她解释说：“我是妈妈。”

不论我整个下午的课程多么紧张，不论我开车多么劳累，不论身体多么寒冷，不论肚子多么饥饿，这一切都会在回家看到语新的那一瞬间烟消云散。

我能感觉到语新想妈妈，每次我回家后，她都会牵着我的手下楼离开奶奶的房间，（婆婆住在楼上，我们住在楼下），好像是在说：“妈妈回来了，我要回自己的房间。”我总是被语新很小的动作感动，每次她牵着我的手下楼时，我的眼睛总是湿润的，我猜想整个下午语新一直在想妈妈。

就这样，每天我回家之后的时间都在陪语新，虽然我还有未完成的作业，但这些都不如弥补语新空缺的爱重要，晚餐后的时间，我和语新在房间里看书、游戏、讲故事……..其实最快乐的时光我们在床上的时间，洗刷后，脱去沉重的棉衣，语新高兴的在床上走来走去，还会做出翻跟头的姿势，我会辅助她让她翻过去，语新开心极了。

可以说，我们一天最精华的时间都聚集在睡前的半小时了，在嬉戏后，语新总是自己把故事书搬到我面前，意思是讲故事的时间到了，她喜欢听哪一本就自己打开哪一本书，我们开始讲故事，语新会不停的做出各种各样的姿势，有时听到自己喜欢的词或者是动物的名字，她都会跟着重复。这样的亲子时间和亲子阅读不仅增加了我们之间的沟通和感情，而且还提高了语新的语言表达能力。

通过这段时间的外出学习，我深深了解到在职妈妈的辛苦和辛酸，看到很多妈妈在博文中写出自己矛盾的心理，自己离不开孩子，却又不能失去工作，其实在职妈妈不必这么烦恼，在下班后的时间完全是可以弥补对孩子这一段时间空缺的爱。

（以上照片是语新和姥姥）

如果妈妈下班后还要做家务，那就珍惜睡前的时间吧，哪怕是十五分钟就足够了。其实很多时候，我们可以边做家务边和孩子聊天的，告诉孩子妈妈在做什么，妈妈在做晚饭，妈妈在洗菜，妈妈在洗衣服，还可以问孩子白天在家吃的什么饭，在家有没有吃水果，有没有多喝水，有没有睡午觉，玩的什么玩具啊，看故事书了没有……..就这么简单的沟通，能传递给孩子一种爱，她知道妈妈一直在牵挂她。

姑姑曾经告诉我说，语新是我的用神，同时我也是语新的用神。最终我也没有听明白姑姑讲的是什么意思， 总之，孩子离不开妈妈，妈妈也离不开孩子。其实天下的母亲对孩子都是一样的，都会有割不断舍不去的爱，孩子对妈妈也有割不断的依赖。