伴着五月的风雨，即将到来的六一汇演安排也在紧锣密鼓地开展了。

三个星期前，学校发布了通知：为了欢度六一，学校准备文艺汇演。一、二年级各推荐一个节目，三、四、五年级每组推荐两个节目。

于是我们一年级组几个班主任讨论了一下，最后采用组长的建议：每个班抽5-6个学生合到一起排练一个节目，家长和老师全面配合。节目是请一个舞蹈机构的老师来负责排练的：节目名称是《三字经》手势舞，道具20元，衣服68元，排练费用摊下来每人58元，化妆费用20元，每个孩子大概160多元。首先是请舞蹈老师在七个班挑选学生，然后班主任通知孩子家长，征得同意后建一个排练群方便活动安排。舞蹈老师在群里发布排练视频由孩子先在家里独自练习，然后在上学时间里，星期一、三、五下午舞蹈老师来学校进行现场排练指导。

从此，每天下午从第一节课开始，每节课都有老师带着学生在进行现场排练。于是我们教室前面的学校旗台上每天下午都是乐声阵阵、影影绰绰。不论办公室还是左右两边的教室都只有关起门来才能听到彼此之间的说话声，更别说上课了，那些一年级的娃娃们一个个的大眼睛都看着教室外的影影绰绰，听着回荡在周围的阵阵乐声……

排练群里也是热闹非凡，比起班级群更欢腾。不是发布学习视频打卡的，就是购买服装道具咨询的。

下周就是六一了，文艺汇演排练正是热烈之时。那天，在欣赏排练之时，听到一位老师的笑谈：“学校的‘六一汇演’和每周的‘向国旗献礼活动’拉动了经济。那个舞蹈老师排我们一年级和二年级的两个节目收入四千多，比我们从教二十年的一线老师月收入还多，怪不得现在学艺术的多了。”转头一想，的确如此，仅仅是六一汇演，每个节目一个娃需要付出一两百的费用，三四十个孩子那就是六七千的开支，那整个学校二十多个节目就是十几万的费用。还有每个星期的“向国旗献礼”活动，每次一个班，每次安排两个节目，一学期下来共十六七个班级排练约三四十个节目。以此类推，一个学校如是，其它学校亦如是。真是不算不知道，一算吓一跳啊。

   算了，不想说话了，继续批改作业吧。看着小朋友们的写话内容，那些童言稚语让心情顺间美丽起来。